Официальные порталы
Счетчики
РЕШАЕМ ВМЕСТЕ
Экологический календарь
23 мая – Всемирный день черепахи
Всемирный день черепахи отмечается 23 мая года. Цель праздника – привлечь внимание общества к вопросам сохранения популяции этих животных. Ведь ежедневно черепахи становятся жертвами человечества, которое вольно и невольно их уничтожает.
В объединениях «Волшебная радуга» учащиеся узнали интересные факты о черепахах и о причинах опасности исчезновения этих животных. Посмотрев познавательный фильм, в поддержку черепах ребята нарисовали красочные работы.
20 мая – Всемирный день пчёл
Всемирный день пчел – это праздник, посвящённый удивительным насекомым, которые играют ключевую роль в поддержании экосистем и продовольственной безопасности.
В объединении «Волшебная радуга» прошло занятие, посвященное Всемирному дню пчёл. Ребята узнали, что пчёлы — это не только источник мёда, но и важные опылители растений, без которых наша планета могла бы превратиться в пустыню. По итогу занятия ребята выполнили аппликации.
В объединении "Фантазёры" занятие, посвящённое Дню пчёл. Малыши отгадали загадки, рассказали, что они знают об этих удивительных насекомых, узнали интересные факты из жизни пчел и нарисовали красочные рисунки.
С учащимися объединения «Мир красок» была проведена информационная беседа и видео-презентация о жизнедеятельности пчёл и продуктах пчеловодства, а также познавательный мультфильм. Ребята после просмотра дети задавали вопросы. Юные художники выполнили замечательные рисунки. В конце занятий ребята делились впечатлениями от полученной информации и провели выставку своих работ.
17 мая - День реки Дон
День реки Дон — это экологический праздник, который был установлен в Ростовской области. Цель праздника — популяризация бережного отношения к водным ресурсам в регионе. День реки Дон в Ростовской области отмечается ежегодно в третью субботу мая в рамках Всероссийской акции «Вода России».
В объединение «Развивайка» учащиеся узнали много нового о флоре и фауне реки Дон, интересных фактах и поиграли в игру-викторину «Наш Дон». в конце занятия сделали рисунки.
10 мая – Всемирный день кактуса
10 мая ежегодно отмечается Всемирный день кактуса. Кактусы сегодня являются не только важной частью природы, но и привычным элементом домашнего декора. Цель дня: напомнить о том, что многим кактусам на их исторической родине грозит исчезновение.
Обучающиеся объединения «Волшебная радуга» посмотрели познавательный мультфильм, узнали об основных опасностях для кактусов и нарисовали красочные рисунки.
22 апреля – День Земли
Международный день Земли принято отмечать 22 апреля. Это самый полезный и гуманный праздник, который посвящен защите окружающей среды, озеленению планеты и пропаганде бережного обращения с природой.
В объединении «Развивайка» учащиеся поиграли в игру «Планеты и мы», посмотрели фильм о планете Земля, ее ресурсах, познакомились с модель земного шара – глобусом и сделали рисунки.
Учащиеся объединения «Юный краевед» узнали, почему так важно заботиться о нашей планете, о ее экологии. Библиотекарь представила издание «Зеленая карта Волгодонска», с помощью которого, учащиеся совершили познавательное виртуальное путешествие по зеленым уголкам нашего города, отгадывая квест о парках и скверах. В завершении занятия юные экологи провели небольшой эксперимент, проверив, что произошло с батарейкой в почве, закопанной полгода назад. Это увлекательное занятие не только расширило знания учащихся об экологии, но и вдохновило на дальнейшую заботу о природе!
19 апреля – День подснежника
Ежегодно 19 апреля во многих странах мира отмечается уже ставший традиционным красивый весенний праздник — День подснежника.
В настоящее время большинство видов подснежников занесено в Красную Книгу как исчезающий вид, собирать их нельзя. Экологи ратуют за ужесточение мер по отношению к «собирателям» подснежников, призывают всех относиться к этим цветам осторожно и бережно!
В честь праздника обучающиеся объединения «Волшебная радуга» создавали красивые рисунки и аппликации подснежников, используя цветную бумагу, краски и другие материалы. Дети объясняли, почему эти цветы важны, и как их необходимо охранять.
В объединениях «Красочный мир», «Музыка добра», «Верные друзья» прошли комплексные занятия ко Дню подснежника. На занятиях ребята играли в активные игры - «пробуждение природы», и делали аппликации и рисовали.
Учащиеся объединения «Юный краевед узнали, как называют подснежник в разных странах мира, почему он и первоцветы занесены в Красную книгу и какие сорта подснежников существуют и в каких произрастают странах. С большим интересом учащиеся отгадали загадки о цветах, и выполнили физкультминутку «Мы весною в лес пошли». Под видео-песню «Нежный подснежник» Натальи Лансере учащиеся дружно обсуждая детали будущего рисунка, нарисовали красивые плакаты, каждый ребенок использовал свою фантазию, полученные знания о цветке, творческие способности, изобразив подснежник в природе, что его окружает и дали описание своих рисунков.
15 апреля – День экологических знаний
День экологических знаний отмечается 15 апреля во многих странах мира. История праздника начинается в 1992 году, когда в Рио-де-Жанейро состоялась конференция ООН, на которой обсуждались проблемы окружающей среды.
Основная цель проведения Дня экологических знаний – продвижение экологических знаний и формирование экологической культуры населения планеты, воспитание у молодежи уважительного отношения к природе и ее ресурсам.
В объединении «Зеленые ладошки» учащимся на занятии говорили об экологическом празднике и экологии. Ребята на практике познакомились как влияет электромагнитное излучение от смартфонов на природу и человека.
Подготовили листовки и призывают быть более внимательным при использовании гаджетов.
1 апреля – Международный день птиц
Ежегодно 1 апреля отмечается Международный день птиц Его цель — сохранение видового разнообразия и численности птиц.
В объединении «Зеленые ладошки» ребята рассказали какие птицы живут в Ростовской области, о повадках птиц. Также дети узнали, что этот день также символизирует приход весны, ведь именно в апреле многие птицы возвращаются из теплых краев после зимовки. К концу занятия учащиеся нарисовали рисунки и представили на выставке в классе.
В объединении «Художественная мастерская» проводилось занятие в преддверии празднования международного Дня птиц, целью которых является привлечение внимание людей к проблеме сокращения численности птиц на планете и необходимости их охраны. Педагог напомнила детям об огромном значении птиц для человека и природы в целом, а также о мерах охраны, направленные на этих животных. Сохранение птиц — это задача не только природоохранных организаций, но и каждого человека.
В познавательно-игровой форме для учащихся объединения «Юный краевед» педагог рассказала о различных птицах, живущих в нашем городе, а каких, дети определили, отгадав загадки. С большим интересом дети сыграли в игру «Отгадай птицу» с точностью выполнив фигуры, после знакомства с повадками и описанием различных птиц проживающих в нашем городе, яркой и информативной презентации.
А учащиеся объединений «Развивайка» поучаствовали в викторине про птиц и сделали аппликации и рисунки.
В объединении «Непоседы» проведено воспитательно-познавательное занятие на тему «Охрана перелетных птиц». Учащиеся просмотрели познавательных ролик, изучили разновидности перелетных птиц и поиграли в подвижную игру «Угадай птичку».
В объединении «Теремок» ребята посмотрели сказки, где птицы были главными героями «Гуси лебеди», «Под грибом», «Дюймовочка», «Гадкий утенок», «Курочка Ряба». Выполнили дидактическое задание. Поиграли в активную игру, показывали разных птиц. Ребята активно участвовали и делились своими знаниями на эту тему.
В объединениях «Веселая мастерская», «Фантазёры» и «Волшебная глина» учащиеся рассказали о том, что они знают о птицах, узнали много интересного из жизни птиц нашей планеты, нарисовали красочные рисунки, слепили и раскрасили птиц Родного края.
22 марта – Всемирный день водных ресурсов (Всемирный день воды).
В России Всемирный день воды начали отмечать с 1995 года. Это день является дополнительной возможностью обратить внимание общественности на важность бережного отношения к запасам пресной воды в мире, ее необходимости для нормальной жизни людей, и на важность рационального использования ее запасов.
Учащиеся объединения «Юный краевед» узнали много нового об удивительном мире рек Ростовской области, как густая сеть рек и речушек образует единый организм бассейна реки Дон.
Дети прочли стихотворения А.С. Пушкина «Дон» и Б.Н. Куликова «Откуда я? С Дона!». Эти произведения наполнили чувством гордости за нашу природу и её богатства. Прослушали старинную легенду «Почему Дон зовут Ивановичем», которая добавила загадочности и глубины к нашему восприятию великой реки.
В завершении мероприятия, учащиеся посмотрели мультфильм «Капелька», который стал ярким финалом путешествия по водным просторам Ростовской области, оставив в сердцах детей тепло и вдохновение.
22 марта, во Всемирный день водных ресурсов, юные исследователи объединения «Удивительное рядом» провели увлекательное тематическое занятие, посвященное мониторингу качества воды в водоеме центра на экологической тропе.
С наступлением теплых весенних дней юные исследователи вышли вести свои наблюдения на экологическую тропинку Центра «Радуга». Учащиеся познакомились со свойствами воды, определили обитателей водоема, провели эксперимент «оживающий цветок».
21 марта – День леса
Проблема сохранения леса и его богатств стоит сегодня в ряду важнейших экологических задач для всех стран мира. В последние годы тенденции, связанные с обезлесением Земли, вызывают тревогу не только у экологов, но и у всего международного сообщества. В связи с этим, основной задачей Международного дня лесов является привлечение внимания жителей планеты к проблеме сохранения лесов, информирование о значимости лесных экосистем, их подлинном состоянии, основных мерах их защиты и восстановления.
В рамках областной акции "День леса" Учащиеся объединений «Я познаю мир», «Эко-квест» на опытническом участке МБУДО "Центр "Радуга" г.Волгодонска посадили желуди, решив поучаствовали в приумножении природного богатства своего края. Дети поучаствовав в мероприятии, осознали важность бережного отношения к живому, научились заботиться о природе и экологии.
28 марта в рамках международной акции «Сад памяти» учащиеся объединения «Защитники природы» посадили 3 туи на территории МБУДО «Центр «Радуга» г.Волгодонска.
Учащиеся объединения «Донская азбука» вместе с педагогом высадили подснежники на экологической тропинке детского ботанического сада Центра «Радуга». Затем ребята сделали аппликации с изображением этих ярких цветов.
20 марта – День Земли
20 марта все жители планеты празднуют Всемирный день Земли. Торжество приурочено ко Дню весеннего равноденствия, когда длительность дня и ночи практически равна по всему миру. Считается, что в этот день меняется биологический ритм планеты, природа пробуждается и обновляется.
Учащиеся объединений ««Юные краеведы» узнали об исторических фактах даты, интересом учащиеся отгадали загадки донского краеведа Степаненко Л.Г., узнав о растениях степи произрастающих на Дону. В зале была оформлена подборка книг экологической направленности, с которыми познакомили учащихся библиотекари. В завершении мероприятия учащимся были предложены книги писателей натуралистов, которые в преддверии весенних каникул они взяли домой для самостоятельного чтения.
20 марта – Международный день воробья
Воробьи – самый распространенный вид птиц в мире. Каждый день мы видим этих юрких серых малышей на улице: то задерживаемся, чтобы умиляться сценой купания в луже, то кормим их хлебными крошками, а то и вовсе не замечаем.
Ребята объединения «Защитники природы» узнали много интересного о воробьях, нарисовали эту шуструю птичку и придумали рассказы о приключении воробушка.
15 марта – Международный День защиты бельков
Международный день защиты бельков или День белька, отмечается ежегодно 15 марта во многих странах мира. Он был установлен по инициативе Международного Фонда Защиты Животных (International Fund for Animal Welfare, IFAW). Цель мероприятий, проводимых во Всемирный день действий против охоты на бельков, – сохранить популяцию гренландского тюленя на нашей планете. В 2009 году усилиями общественности и международных экологических организаций Правительством РФ был введен запрет на охоту на бельков.
В объединении «Волшебная радуга» прошло занятие посвящённое Международному Дню защиты бельков. Ребята посмотрели видео о значении данного дня и нарисовали красочных бельков в поддержку данных животных.
14 марта – День мотыльков
Ежегодно 14 марта проводится День мотыльков. Этот день существует для того, чтобы люди узнали больше об этих существах и их разновидностях. Мотыльки играют значительную роль в пищевых цепях и являются важной пищей для певчих птиц, млекопитающих и других насекомых. Мотыльки относятся к чешуекрылым, 89–94% всех известных чешуекрылых – это мотыльки и всего 6–11% бабочки. Один из простейших способов отличить бабочку от мотылька – посмотреть на усики. У мотыльков усики покрыты волосиками, у бабочек – имеют утолщения на одном конце стебля.
В объединении «Мир красок» была проведена информационная презентация и показан интересный видеофильм: «Бабочки, мотыльки». Ребята ознакомились с представленной информацией, задавали интересующие их вопросы после просмотра презентации и видеофильма, а также выполнили рисунки по теме «Мотыльки». Ребята выполнили работу в нетрадиционной технике рисования при помощи манки и клея ПВА, нарисовали понравившиеся виды бабочек и мотыльков. В конце занятия дети провели выставку своих работ.
3 марта – Всемирный день дикой природы
20 декабря 2013 года 68-я сессия Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций постановила провозгласить 3 марта Всемирным днем дикой природы, с тем чтобы повысить уровень осведомленности в вопросах дикой фауны и флоры.
Ребята объединения «Защитники природы» нарисовали и рассказали о представителях животного мира охраняемых и занесённых в Красную книгу.
1 марта – День кошек в России
День кошек отмечается в разных странах и в некоторых государствах он приходится на другую дату. В России же этот трогательный день принято праздновать 1 марта. Считается, что он учрежден сотрудниками Московского музея кошки и редакции издания "Кот и пес" в 2004 году. Именно они впервые организовали праздник, посвященный мурлыкам. С тех пор все хозяева и любители кошек отмечают этот день каждый год.
В объединении «Фантазёры» учащиеся узнали много нового об этих удивительных животных. Они читали стихи, угадывали породы кошек и рассказывали интересные истории из жизни своих любимых домашних питомцев. В итоге они нарисовали портреты своих кошек.
Учащиеся объединения «Волшебная радуга» рассказывали интересные факты о своих пушистых любимцах и нарисовали красочные работы.
А ребята объединений «Английский язык» смотрели презентацию о разных породах кошек и учили как это будет на английском.
Учащиеся объединений «Развивайка» и «Эко-квест» посмотрели презентацию о породах кошек, отвечали на викторину, а к концу занятия сделали поделки.
В объединениях «Юный краевед» и «Донской край» учащиеся узнали много интересных фактов из жизни кошек – их повадках, синоптических данных, лечебных свойствах. Дети узнали о театре кошек Ю.Куклачева и услышали удивительную историю о Коте Василии, который спас семью в блокадном Ленинграде. Учащаяся объединения «Юный краевед» Донченко Полина подготовила мини-проект о своей кошке Шейле, рассказав о ней много интересного и показав ребятам замечательные фотографии своего питомца. Вместе с педагогом учащиеся оформили мини-выставку своих рисунков.
19 февраля – Всемирный день защиты морских млекопитающих
19 февраля вся планета отмечает Всемирный день китов. Он считается днём защиты не только китов, но и всех млекопитающих и других живых существ, обитающих в морях и океанах. Многие из них находятся под угрозой исчезновения и занесены в Красную книгу Российской Федерации.
«Всемирный день защиты китов» под таким названием прошел экологический урок в объединениях «Донская азбука». Дети узнали об истории возникновения данного праздника, ознакомились с видами млекопитающих, обитающих в морях и океанах нашей планеты. Закончилось мероприятие продуктивной деятельностью - ыполнили аппликацию обитатели морей и океанов, провели эксперимент, в ходе которого получилась рыбка фуго.
В объединении «Фантазеры» учащиеся тоже узнали интересные факты из жизни китов и дельфинов, отгадали кроссворд и нарисовали китов.
В объединении «Волшебная радуга» ребята прослушали историю о появлении этой значимой даты, прошли тест «Правда или ложь», посвященный особенностям китов и нарисовали красочные рисунки.
18 февраля – День батареек
18 февраля отмечается День батарейки. Дата выбрана не случайно, в этот день в 1745 году родился итальянский ученый – физик, химик, физиолог и изобретатель электрической батареи Алессандро Вольт. Праздник носит неофициальный характер, но распространился по всему миру и отмечается во многих странах. В батарейках содержится множество различных металлов – ртуть, никель, кадмий, свинец, литий, марганец и цинк, которые имеют свойство накапливаться в живых организмах, в том числе и в организме человека, и наносить существенный вред здоровью человека.
В объединении «Сундучок сказок» учащиеся прослушали экологическую сказку про батарейку, а также познакомились с видами батареек, их назначение и примерами использования. На занятии ребята узнали о пользе батареек и о их вреде природе и как их правильно утилизировать.
В нашем городе Волгодонске есть пункты сбора батареек, куда можно сдать использованные батарейки, например: магазин «Профессионал» по адресу: ул. 50 лет СССР 4; «Эльдорадо» по адресу: ул. Морская, 43.
17 февраля – День дикого северного Оленя
Дата - 17 февраля не случайна. Именно 17 февраля 2015 года дикий северный олень был занесён в Красную книгу Архангельской области. А с 2020 года его включили и в Красную книгу Российской Федерации. Основная цель – привлечь внимание к проблеме сокращения численности северных оленей.
Это удивительное животное соседствует с человеком с древнейших времён.Северный олень в далёком прошлом дал возможность человеку освоить Север и в настоящее время остаётся важнейшим биологическим ресурсом более двадцати народов Евразии и Северной Америки.
В объединении «Развивайка» ребята познакомились с праздником, узнали много удивительных фактов, например, что рога носят не только самцы, но и самки, а также кто и что угрожает исчезновению вида. К концу занятия ребята нарисовали рисунки в поддержку Оленей.
28 января – День открытия Антарктиды
28 января 1820 года вошло в историю как день открытия Антарктиды. Российские моряки под командованием капитана 2 ранга Ф.Ф. Беллинсгаузена и лейтенанта М.П. Лазарева на шлюпах «Восток» и «Мирный», несмотря на плотные льды и туманы, прошли вокруг Антарктиды и неопровержимо доказали существование земли в районе Южного полюса.
На занятии ребята объединения «Защитники природы» познакомились о истории мировых географических открытий, а именно открытие Антарктиды. Учащиеся узнали какие животные обитают в Антарктиде, выяснили что в Антарктиде 61% всего мирового запаса пресной воды.
В объединении «Весёлый английский» прошло занятие посвященное дню открытия Антарктиды. Учащиеся смотрели презентацию и отвечали на вопросы.
Учащиеся объединения «Донской край» узнали историю открытия последнего неизведанного континента, которое совершила первая русская антарктическая экспедиция. Прослушав интересный рассказ, учащиеся отвечали на вопросы, показывали путь продвижения экспедиции на карте и на глобусе.
В объединении «Юный краевед» было проведено еще одно занятие посвященное первооткрывателям Антарктиды. Юные краеведы узнали кем, когда и как был открыт шестой континент Земли. Отгадывая загадки, дети узнали, кто на нем проживает, показывая животных на видеоэкране. С творческим интересом, вспоминая рассказ педагога, ребята дорисовывали и раскрашивали рисунки арктических животных.
20 января – День осведомленности о пингвинах
20 января в мире отмечают экологический праздник в честь одной из самых удивительных птиц в мире — День осведомленности о пингвинах.
В объединении «Волшебная радуга» ребятами говорили о жизни этих необычных птиц, об угрозе уменьшения их численности и уничтожении местообитаний. В поддержку пингвинов ребята нарисовали красочные рисунки.
Учащиеся объединения «Веселая мастерская» сделали пингвина из бросового материала.
Учащиеся объединении «Фантазеры» посмотрели видеоролик о жизни пингвинов, узнали 10 удивительных фактов об этих необычных птицах и нарисовали красочные рисунки гуашью.
«Красочный мир» и «Верные друзья» прошло занятие, на котором ребята поиграли в подвижные игры и сделали творческие работы «Такие разные пингвины».
Учащимся объединения «Мир красок» была рассказана история происхождения этого праздника. Ребята посмотрели интересный видеофильм и нарисовали забавных пингвинов. В конце занятий дети отвечали на вопросы по заданной теме и провели выставку своих работ.
15 января – День зимующих птиц России
Зима — трудное время для птиц, особенно если зима морозная и снежная. Во время сильных морозов, метелей и снегопадов птицы голодают и гибнут. Именно в это время года, когда природных источников корма не хватает, птицы нуждаются в нашей заботе.
Ежегодно 15 января мы отмечаем всероссийский экологический праздник «День зимующих птиц России». Этот день знаменует собой память о писателе Евгении Николаевиче Носове, который вешал кормушки для птиц каждую осень и старался привлечь к этому как можно больше других людей. Союз охраны птиц России предложил внести 15 января в Российский экологический календарь и объявить его Днем зимующих птиц в России, в честь дня рождения Евгения Носова.
В объединениях «Эко-квест», «Я познаю мир», «Маленький скульптор», «Художественная мастерская» прошло занятие, посвященное Дню зимующих птиц. Учащиеся вспомнили, какие птицы в России не улетают на юг, а остаются зимовать. Ребята оформили газету, поиграли в квест-игру «Птицы» и поучаствовали в акции «Покормите птиц», сделав «экологические кормушки» и насыпать корм в кормушки.
Учащиеся объединения «Развивайка», «Английский язык» также приняли участие в акции «Покормите птиц», поиграли в игры и нарисовали красочных зимующих птиц.
11 января – День заповедников России
Заповедники и национальные парки — особо охраняемые природные территории (ООПТ). Впервые День заповедников и национальных парков отметили в 1997 году по инициативе Центра охраны дикой природы и Всемирного фонда дикой природы. Сегодня его проведение поддерживают многие экологические организации и движения.
В Российской Федерации создание ООПТ является эффективной формой природоохранной деятельности. К тому же одним из приоритетных направлений развития ООПТ является экологический туризм – с каждым годом он набирает все большую популярность в национальных парках России.
В объединении «Развивайка» учащиеся узнали, что такое «заповедник», количество заповедниках в России, познакомились с заповедником «Ростовский», а также его историей появления и находящимися на его территории флорой и фауной.
14 декабря – День обезьян
День обезьян - неофициальный праздник, посвященный обезьянам в частности и всем приматам в целом.Этот праздник зародился в 2000году, как шутка, среди студентов Мичиганского университета и постепенно перерос в традицию международного уровня.
В объединение Веселый английский прошло занятие на тему Всемирный день обезьян. Ребята просмотрели презентацию про разные породы обезьян, где живут, чем питаются, и тд. После просмотра отвечали на вопросы по презентации.
13 декабря – День медведя
День медведя отмечается ежегодно 13 декабря во многих регионах России. Праздник, посвященный этому животному, не случайно появился в календаре — ведь медведь издавна почитается русскими людьми и считается символом России за свою силу и мощь.
В объединении «Волшебная радуга» ребята узнали о том, как появился праздник, какие медведи живут на территории РФ и нарисовали красочные работы.
11 декабря – день Гор
Горы — это природное богатство, которое мы должны беречь. В горных районах проживает 15% мирового населения, и половина зон сосредоточения мирового биоразнообразия находится в горах. Международного года гор. Отмечается ежегодно с 11 декабря 2003 года.
В объединении «Развивайка» учащиеся познакомились с таким необычным экологическим днем. Ребята посмотрели презентацию, откуда узнали для чего был основан день гор, какие есть интересные факты о горах и их обитателях. Нарисовали рисунки, где изобразили свои пейзажи гор/
9 декабря - День вечнозеленых растений
День вечнозеленых растений – это шанс повысить уровень информативности людей разного возраста по всему миру о красоте и значении хвойных деревьев, рассказать каждому о ценности елей, сосен и других видом вечнозеленых.
В объединении «Мир красок» было проведено интересное занятие по теме экологического календаря: «День вечнозеленых растений». Дети посмотрели интересный и познавательный видеофильм о национальном парке, где произрастает множество видов этих растений. Затем побеседовали на тему зачем нужны эти растения и для чего был основан праздник. После беседы ребята выполнили рисунки.
Учащиеся объединения «Развивайка» посмотрели презентацию о вечнозелёных растениях, узнали какие деревья относят к такому виду и нарисовали рисунки елей и елок.
В объединении «Эко-квест» учащиеся посмотрели презентацию, где узнали, как происходит посадка хвойные растения. Особенности хвойных деревьев, а также их приметы.
5 декабря – Всемирный день почв
Всемирный день почв проводится ежегодно 5 декабря, чтобы привлечь внимание к важности здоровья почв, устойчивого управления почвенными ресурсами и сдерживать и регулировать негативное влияние деятельности человека на природу.
В этот день учащиеся объединения «Юный краевед» с интересом ребята прослушали рассказ о почвах Ростовской области, об исследованиях ученых в улучшении природных почв нашего края и растениях произрастающих на нашей земле. О важности сохранения экологии и чистоты земли дети поняли из примера об акции-сборе пластмассовых крышечек и батареек, которые не разлагаются столетиями в земле и наносят вред почве. Вместе с педагогом учащиеся посадили в горшок цветочек спатифиллума и закопали с ним в почву батарейку, чтобы провести эксперимент, насколько она принесет вред цветку. Такой же эксперимент ребята провели на улице, закопав батарейку в почву. Ребятам стало немного грустно, поняв насколько человек может губить природу и пообещали, что будут внимательно и бережно относиться к земле, кидая крышки и батарейки только в контейнера для мусора.
30 ноября – День домашних животных
В целях защиты домашних животных в 1931 году во Флоренции был утвержден праздник — День домашних животных. В России он получил свое признание лишь в 2000 году, благодаря поддержке Международного фонда защиты животных. Ежегодно этот день отмечают все счастливые обладатели домашних питомцев, ветеринары, кинологи и те, чья деятельность направлена на предотвращение жестокого обращения с беззащитными существами.Он посвящен всем одомашненным человеком животным и служит напоминанием всему человечеству об ответственности за «братьев наших меньших».
В объединении «Мир красок» ребята с интересом прослушали информацию и посмотрели видеоматериалы. Учащиеся делились впечатлениями, задавали вопросы и с удовольствием рассказывали о своих домашних питомцах и выполнили рисунки по теме.
Учащиеся объединения «Развивайка» прошли викторину о домашних животных. Так же посмотрели презентацию, откуда узнали как правильно ухаживать за любимыми питомцами. К концу занятия нарисовали своих любимцев.
В объединении «Веселый английский» прошло занятие посвященное Дню животных. Учащиеся смотрели короткое видео о празднике. Рисовали своих животных, описывали их по английски и отвечали на вопросы о животных по карточкам.
12 ноября – Синичкин день
Синичкин день – российский экологический праздник, который был создан по инициативе Союза охраны птиц России. Он отмечается ежегодно 12 ноября.Также к празднику, по инициативе региональных отделений Русского географического общества, проводятся конкурсы детских фоторабот, рисунков, презентаций и видеосюжетов на тему Дня.
В объединении «Развивайка» ребята посмотрели видео о зимующих птицах, узнали какие птицы остаются на зимовку, чем питаются и как сложно им в зимний период. К концу занятия нарисовали своих синичек.
Обучающиеся объединения «Волшебная радуга» узнали, чем можно подкармливать птиц, остающихся на зимовку в российских регионах и нарисовали красочных синичек.
В объединении «Фантазёры» учащиеся узнали о пользе этих маленьких птичек, о необходимости подкармливать их в снежные и морозные дни. Дошколята прослушали рассказ В. Бианки «Синичкин календарь», отгадали загадки про птиц и нарисовали синичек.
А учащиеся объединения «Весёлая мастерская» отметили к празднику «Синичкин день» изготовлением аппликации «Птичка-синичка».
Учащиеся объединения «Эко-квест», «Я познаю мир», «Маленький скульптор», «Художественная мастерская» повесили кормушки на территории Центра «Радуга» для последующей подкормки птиц.
10 ноября – Международный день ежа.
10 ноября мы отмечаем Международный день ежа это праздник колючих насекомоядных млекопитающих. День посвящён защите этих колючих насекомоядных млекопитающих. Считается, что к этому времени ежи впадают в зимнюю спячку, свернувшись в тугой клубок в гнезде из листьев и травы, спрятанном среди ветвей.
Ребята объединения «Мир красок» с интересом посмотрели видеофильмы о ежах и поделились впечатлениями после просмотра. К концу занятия выполнили работу, они нарисовали забавного ёжика, использовав нетрадиционную технику рисования «вилкографию». После выполненной работы ребята провели выставку своих работ и остались довольными их оценкой.
23 октября – Международный день снежного барса
Снежный барс, или снежный леопард, известен иначе как ирбис – это млекопитающее семейства кошачьих. Ареал обитания этого крупного хищного животного – высокогорные районы Центральной Азии. Из-за действий браконьеров снежный барс занесен в Красную Книгу Российской Федерации.
В объединении «Развивайка» (педагог Крюкова Т.В.) прошло занятие, посвященное Дню снежного барса, где учащиеся узнали интересные факты об этом редком животном и сделали рисунки с этим красивым зверем.
Всемирный день защиты животных
В мире высоких технологий нет более беспомощных существ, чем животные: дикие или домашние — их жизнь во многом зависит от человека, его деятельности и бесцеремонного вторжения в природу. День защиты животных призван напомнить об ответственности, которую мы несем за других обитателей планеты.
Учащиеся объединения «Эко-квест» (педагог Крюкова Т.В.) узнали про основателя ордена францисканцев и покровителя природы и животных - святого Франциска Ассизкого – посмотрев видеофильм о создании праздника. Ребята поделились историями про своих домашних любимцах и сделали объемные аппликации кота и собаки. В конце занятия повторили правила поведения с агрессивными животными.
В объединении «Мир красок» (педагог Федорова Л.А.) детям была рассказана история происхождения праздника, также ребята поговорили о животных, которые занесены в «Красную книгу». Ребята с интересом посмотрели видео и выполнили интересную работу - они нарисовали забавного лисёнка Корсака или иначе степную лисицу, порода которой занесена в Красную книгу.
Учащиеся объединения «Волшебная радуга» (педагог Потихонина О.В.) выполнили закладки для книг в виде лисички и ёжика в честь Всемирного дня животных.
В объединении "Фантазёры" (педагог Потихонина Е.П.) учащиеся узнали о многообразии животного мира нашей страны, интересные истории из жизни животных и нарисовали их в технике "пластилинографии".
Всемирный день перелетных птиц.
Целью праздника является повышение осведомленности людей о птицах, которые совершают перелеты, а также о их местах обитания и путях миграции. Эта акция охватывает весь мир и является эффективным средством для повышения осведомленности об угрозах, с которыми сталкиваются перелетные птицы, их значимости в экологическом плане и необходимости международного сотрудничества по их защите.
В объединении «Сундучок сказок» (педагог Камалова О. П.) с учащимися была проведена познавательную беседу, в ходе которой дети узнали больше о замечательных пернатых, которые путешествуют между континентами, о их внешнем виде, о пользе, которую пернатые приносят природе и человеку.
День работников заповедного дела
В 1999 году на всероссийском совещании директоров государственных природных заповедников во Владивостоке было решено считать 14 октября профессиональным праздником — днем работника государственных природных заповедников. Со временем этот день стал неофициальным праздником всех работников заповедного дела.
В объединениях «Я познаю мир» (педагог Перепелицина Е.В.) и «Эко-квест» (Крюкова Т.В.) учащиеся познакомились с экологическим праздником. Ребята познакомились с такими заповедниками России как «Ростовский», «Цимлянский», «Астраханский» и др. К концу занятия ребята сделали поделку «Ушастый Ёж».
Всемирный день моря
26 сентября отмечается Всемирный день моря. Данный день посвящен проблемам экологической безопасности морских перевозок и сохранению биоресурсов. Всемирный день моря был учреждён на 10-й сессии Ассамблеи Международной морской организацией, отмечается, начиная с 1978 года. Входит в систему всемирных и международных дней ООН.
Учащиеся объединения «Волшебная радуга» (педагог Потихонина О.В.) во Всемирный день моря поговорили о проблемах морских ресурсов и возможных путях их решения и нарисовали морские пейзажи.
В объединении «Мир красок» (педагог Федорова Л.А.) с обучающимся была проведена информационная беседа и показан интересный видеофильмы по теме «Море и его жители». После просмотра дети выполнили рисунки. В конце занятия дети делились впечатлениями от полученной информации и провели выставку своих работ.
День озера Байкал
Байкал — один из популярных туристических маршрутов. Добраться сюда можно самолетом или на поезде. Однако даже в самые жаркие дни температура воды обычно не превышает 8–10 градусов.
В объединении «Развивайка» (педагог Крюкова Т.В.), прошло занятие, посвященное Дню озера Байкал. Ребята с интересом смотрели красочную презентацию, отвечали на вопросы и рисовали пейзажи озера Байкал. Учащиеся узнали о флоре и фауне озера, какие животные занесены в красную книгу.
16 сентября – День чистого воздуха
Проблема загрязнения воздуха — самая серьезная угроза для окружающей среды в наше время. Кроме того, она усугубляет изменение климата, приводит к экономическим потерям и снижает продуктивность сельского хозяйства.
Учащиеся объединений «Я познаю мир» (педагог Перепелицина Е.В.) побывали на экскурсии на заливе. Поговорили о важности воздуха, как влияет мусор на почву, растения и животных. В течении занятия ребята отгадывали загадки и играли в игру «Собери мусор».
23 мая – Всемирный день черепахи
Всемирный день черепахи отмечается 23 мая 2024 года. Цель праздника – привлечь внимание общества к вопросам сохранения популяции этих животных. Ведь ежедневно черепахи становятся жертвами человечества, которое вольно и невольно их уничтожает.
В объединениях «Волшебная радуга» учащиеся узнали интересные факты о черепахах и о причинах опасности исчезновения этих животных. В поддержку черепах ребята нарисовали красочные работы.
А в объединении «Развивайка» ребята посмотрели небольшой видеофильм о черепахах, узнали интересные факты об этих животных. К концу занятий ребята нарисовали рисунки.
20 мая – Всемирный день пчёл
Всемирный день пчел – это праздник, посвящённый удивительным насекомым, которые играют ключевую роль в поддержании экосистем и продовольственной безопасности.
В объединении «Волшебная радуга» прошло занятие, посвященное Всемирному дню пчёл. Ребята узнали, что пчёлы — это не только источник мёда, но и важные опылители растений, без которых наша планета могла бы превратиться в пустыню. По итогу занятия ребята выполнили аппликации.
18 мая - День реки Дон
День реки Дон — это экологический праздник, который был установлен в Ростовской области. Цель праздника — популяризация бережного отношения к водным ресурсам в регионе.
Учащиеся объединений «Я познаю мир», «Маленький скульптор», «Сундучок сказок», «Веселый английский», поиграли в игру в форме познавательного путешествия. В результате ребята сделали плакат «Река Дон».
В объединение «Развивайка» учащиеся узнали много нового о флоре и фауне реки Дон, интересных фактах и поиграли в игру-викторину «Наш Дон».
10 мая – Всемирный день кактуса
10 мая ежегодно отмечается Всемирный день кактуса. Кактусы сегодня являются не только важной частью природы, но и привычным элементом домашнего декора. Цель дня: напомнить о том, что многим кактусам на их исторической родине грозит исчезновение.
Обучающиеся объединения «Волшебная радуга» посмотрели познавательный мультфильм и нарисовали собственные кактусы в горшочках.
25 апреля - Всемирный день пингвинов
25 апреля отмечается ежегодный экологический праздник – Всемирный день пингвинов, призывающий людей помнить о необходимости сохранения животного многообразия нашей планеты в целом и многообразия её отдельных регионов и их представителей, в частности. Среди животного многообразия Южного полушария есть необычная птица, чьё место в природе этого региона играет очень значимую роль», и эта птица - пингвин.
В объединении «Мир красок» учащиеся посмотрели видеофильм «Детям о пингвинах», задавали вопросы об этих удивительных птицах. В ходе занятия ребята выполнили рисунки, где передали свое видение этих уникальных птиц.
22 апреля – День Земли
Международный день Земли принято отмечать 22 апреля. Это самый полезный и гуманный праздник, который посвящен защите окружающей среды, озеленению планеты и пропаганде бережного обращения с природой.
Ребята из объединений «Зелёные Ладошки» и «Защитники Природы» провели "Игру - путешествие "Моя планета". Ребята решали кроссворды, сканворды, отвечали на вопросы, создали листовки на тему "Береги свою планету".
В объединении «Сундучок сказок» дети играли в пантомиму, показывая обитателей земли с помощью театра рук - Улитка, цветок, птица. А также рассказывали о богатствах, которые даёт нам земля в виде урожая. Учащиеся рассказали, как помогают нашей планете быть лучше!
В объединении «Развивайка» учащиеся поиграли в игру «Планеты и мы», посмотрели фильм о планете Земля, ее ресурсах, познакомились с модель земного шара – глобусом и сделали рисунки.
В объединении «Фантазеры» учащиеся узнали, что цель этой всемирной акции – привлечь внимание каждого жителя планеты к проблемам Земли, к проблемам ее окружающей среды. Дети рассказали, каким образом они могут помочь сделать нашу планету чище и нарисовали красочный плакат.
В объединениях «Донская азбука», «Маленький скульптор», «Сундучок сказок», «Английский для малышей» прошло комплексное занятие на тему «День Земли». Дети познакомились с историей возникновения праздника, оформили праздничную газету «Земля – наш общий дом», вспомнили о бережном отношении к природе и братьям нашим меньшим. В конце занятия учащиеся выполни аппликацию «Животный мир Африки».
Учащиеся объединений «Я познаю мир» и «Эко-квест» рассказали, как нужно заботиться о природе, и что делают сами для нашей планеты. Ребята поучаствовали в создании плаката «Земля – наш общий дом»
В объединении «Мир красок» был проведён видео-урок «Международный день Земли» и показан видеофильм с экологической викториной по этой теме. Ребята с интересом отвечали на вопросы викторины и смотрели видео. После просмотра видеоматериалов дети делились впечатлениями, задавали вопросы и выполнили рисунки.
19 апреля – День подснежника
Ежегодно 19 апреля во многих странах мира отмечается уже ставший традиционным красивый весенний праздник — День подснежника.
В настоящее время большинство видов подснежников занесено в Красную Книгу как исчезающий вид, собирать их нельзя. Экологи ратуют за ужесточение мер по отношению к «собирателям» подснежников, призывают всех относиться к этим цветам осторожно и бережно!
В объединении «Волшебная радуга» с целью привлечения внимания общества к проблеме, ребята сделали и нарисовали красочные подснежники для выставки работ.
В объединении «Фантазёры» учащиеся узнали о том, что подснежники не только прекрасные первые весенние цветы, но и исчезающие растения, занесенные в «Красную книгу». В ходе мероприятия дети читали отрывки из сказки С. Маршака «Двенадцать месяцев», отгадывали загадки и в заключение нарисовали подснежники гуашью.
Учащиеся объединений «Донская азбука», «Веселый английский», «Сундучок сказок», «Маленький скульптор» побывали на экскурсии в Музеи под открытым небом, познакомились с первоцветами, прорастающими на территории центра «Радуга» и сделали поделки «Подснежники».
15 апреля - День экологических знаний
День экологических знаний празднуется 15 апреля и ведет свою историю 1992 года. Цель праздника – продвижение экологических знаний, формирование экологической культуры, информирование об актуальных экологических проблемах и состоянии экологии.
В рамках Дней защиты от экологической опасности, в объединении "Защитники природы", прошло интерактивное занятие, ребята познакомились с презентацией, нарисовали рисунки, по итогам провели выставку: "Подводный мир глазами детей".
В объединениях «Эко-квест» и «Я познаю мир» ребята посмотрели серию мультфильмов посвященных загрязнению планеты, после сделали поделки «Рыбка».
Учащиеся объединений «Донская азбука», «Маленький скульптор», «Сундучок сказок», «Веселый английский» также ознакомились с проблемами экологии и сделали поделки.
В объединении «Мир красок» дети посмотрели видео-урок и небольшие мультфильмы и приняли участие в викторине, посвященной Дню экологических знаний. Ребята с удовольствием отвечали на вопросы викторины, делились впечатлениями, задавали вопросы о просмотренных видеоматериалах и выполнили рисунки.
1 апреля – Международный день птиц
Ежегодно 1 апреля отмечается Международный день птиц Его цель — сохранение видового разнообразия и численности птиц.
В объединении «Зеленые ладошки» в ходе игры, ребята познакомились с птицами, живущими рядом с человеком, узнали о повадках птиц. По итогам игры дети нарисовали рисунки и представили на выставке в классе.
Учащиеся объединений «донская азбука», «Маленький скульптор», «Веселый английский», «Сундучок сказок» сделали плакат в защиту птиц. На свежем воздухе ребята поиграли в игру «День и ночь».
А учащиеся объединений «Я познаю мир» и «Эко-квест» поучавствовали в викторине про птиц и сделали аппликации и рисунки.
22 марта – Всемирный день водных ресурсов
Идея проведения Всемирного дня водных ресурсов впервые прозвучала на Конференции ООН по охране окружающей среды и развитию, которая состоялась в Рио-де-Жанейро в 1992 году. В России этот день стали отмечать с 1995 года под девизом «Вода – это жизнь». Вода – не просто средство утоления жажды, она необходима для правильного функционирования всех органов и систем организма.
В объединение «ЗеленыеЛадошки» ребята в игровой форме познакомились со свойством и качеством воды. Учащиеся составили кроссворд о воде и рисовали рисунки с призывами бережно и экономно относиться к водным богатствам.
В объединение «Развивайка» ребята посмотрели видео о важности воды для всего живого, а также природы, узнали как мало питьевой на Земле. Учащиеся поиграли в игру «Правда или нет. Все о воде» и сделали рисунки.
Учащиеся объединений «Сундучок сказок», «Веселый английский», «Маленький скульптор», «Донская азбука» прогулялись вокруг берегов реки, поговорили о флоре и фауне воды и суши.
21 марта – Международный день лесов
Проблема сохранения леса и его богатств стоит сегодня в ряду важнейших экологических задач для всех стран мира. В последние годы тенденции, связанные с обезлесением Земли, вызывают тревогу не только у экологов, но и у всего международного сообщества. В связи с этим, основной задачей Международного дня лесов является привлечение внимания жителей планеты к проблеме сохранения лесов, информирование о значимости лесных экосистем, их подлинном состоянии, основных мерах их защиты и восстановления.
В рамках акции «День леса» ребята объединения «Зеленые ладошки» подготовили выпуск лесной газеты-молнии, в которой раскрыли экологические проблемы лесного сообщества. Рассказали о важности леса для всех живых существ.
Учащиеся объединения «Развивайка» посмотрели презентацию о лесах мира, их ресурсах. Поговорили о том, как важно сберечь леса для экологии. В конце ребята, нарисовали рисунки лесов.
А учащиеся объединения «Я познаю мир» с интересом прослушали информацию о лесах, ответили на вопросы о правилах поведения в лесу и сделали небольшие рисунки-эмблемы дерева.
20 марта – Международный день воробья
Воробьи – самый распространенный вид птиц в мире. Каждый день мы видим этих юрких серых малышей на улице: то задерживаемся, чтобы умиляться сценой купания в луже, то кормим их хлебными крошками, а то и вовсе не замечаем.
Ребята из объединения «Волшебная радуга» посмотрели презентацию и узнали интересные факты о воробьях, и сделали рисунки птиц для выставки работ.
3 марта – Всемирный день дикой природы
20 декабря 2013 года 68-я сессия Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций постановила провозгласить 3 марта Всемирным днем дикой природы, с тем чтобы повысить уровень осведомленности в вопросах дикой фауны и флоры.
В объединении «Развивайка» учащиеся познакомились с праздником, вспомнили правила поведения в лесу и с животными, отвечали на вопросы викторины и нарисовали рисунки диких животных и растений.
1 марта – День кошек в России
День кошек отмечается в разных странах и в некоторых государствах он приходится на другую дату. В России же этот трогательный день принято праздновать 1 марта. Считается, что он учрежден сотрудниками Московского музея кошки и редакции издания "Кот и пес" в 2004 году. Именно они впервые организовали праздник, посвященный мурлыкам. С тех пор все хозяева и любители кошек отмечают этот день каждый год.
В объединении «Фантазёры» учащиеся узнали много нового об этих удивительных животных. Они читали стихи, угадывали породы кошек и рассказывали интересные истории из жизни своих любимых домашних питомцев. В итоге они нарисовали портреты своих кошек.
Учащиеся объединения "Волшебная радуга" рассказывали интересные факты о своих пушистых любимцах и нарисовали красочные работы.
А ребята объединения «Веселый английский» смотрели презентацию о разных породах кошек и учили как это будет на английском.
27 февраля – День полярного медведя
Ежегодно 27 февраля в мире отмечается Международный день полярного медведя. Основной целью проведения праздника является распространение информации о полярных медведях и привлечение внимания общества к необходимости их охраны. Вид занесен в Красную книгу Российской Федерации. Одной из мер по сохранению редких видов животных является их сохранение в искусственно созданной среде обитания.
В объединении «Фантазеры» прошло занятие, посвященное Дню Белого медведя. Учащиеся узнали много интересного из жизни этих животных, поделились своими знаниями с другими. Они слушали песню про Умку из мультфильма, отгадывали загадки и нарисовали портрет белого медведя.
В объединении «Развивайка» учащиеся посмотрели презентацию о полярном медведе, где узнали многие интересные факты о животном. Ребята задавали вопросы и придумывали способы как защитить белого медведя. К концу занятия дети нарисовали белого медведя.
В объединениях «Эко-квест», «Я познаю мир» ребята поучаствовали в небольшой викторине, рассказали о полярном медведе - почему он занесен в красную книгу. К концу занятия дети сделали подделку «Белый медведь» и газету.
Учащиеся объединений «Волшебная радуга» прослушали интереснейшие факты о полярном медведе, поговорили о важности этого праздника и подготовили красочные работы.
19 февраля – Всемирный день защиты морских млекопитающих
19 февраля вся планета отмечает Всемирный день китов. Он считается днём защиты не только китов, но и всех млекопитающих и других живых существ, обитающих в морях и океанах. Многие из них находятся под угрозой исчезновения и занесены в Красную книгу Российской Федерации.
«Всемирный день защиты китов» под таким названием прошел экологический урок в объединениях «Донская азбука», «Веселый английский», «Сундучок сказок», «Маленький скульптор». Дети узнали об истории возникновения данного праздника, ознакомились с видами млекопитающих, обитающих в морях и океанах нашей планеты. Закончилось мероприятие продуктивной деятельностью - дети с удовольствиемраскрасили дельфинов и китов - выполнили аппликации с использованием крупы. Работы получились очень красочные, что вызвало радостные эмоции у детей.
Учащиеся объединения «Развивайка» так же узнали историю создания праздника. Познакомились с китами Красной книги, узнали удивительные факты об этих созданиях – хвосты китов уникальны, как и отпечатки пальцев человека. После увлекательной беседы дети нарисовали рисунки в поддержку и защиту китов.
17 февраля – День дикого северного Оленя
Дата - 17 февраля не случайна. Именно 17 февраля 2015 года дикий северный олень был занесён в Красную книгу Архангельской области. А с 2020 года его включили и в Красную книгу Российской Федерации. Основная цель – привлечь внимание к проблеме сокращения численности северных оленей.
Это удивительное животное соседствует с человеком с древнейших времён. Северный олень в далёком прошлом дал возможность человеку освоить Север и в настоящее время остаётся важнейшим биологическим ресурсом более двадцати народов Евразии и Северной Америки.
В объединении «Развивайка» ребята познакомились с праздником, узнали много удивительных фактов, например, что рога носят не только самцы, но и самки, а также кто и что угрожает исчезновению вида. К концу занятия ребята нарисовали рисунки в поддержку Оленей.
15 февраля – День бегемота
Всемирный день бегемота отмечается ежегодно 15 февраля. Он был создан, чтобы отметить одно из самых необычных животных на нашей планете и привлечь внимание к его уязвимому положению.
В объединении "Весёлая мастерская" Прошло мероприятие "День бегемота». Дети узнали, что в 2006 году это животное было занесено в " Красную книгу', так как является очень важным для экосистемы. Дети посмотрели познавательный мультфильм «Уроки живой природы. Бегемоты», после чего нарисовали этих больших животных.
24 января - День белого зайца.
24 января, отмечается День белого зайца. Несмотря на название чисто белый мех у животного бывает лишь зимой. Волосяной покров за год сменяется три раза. Хоть и выглядят безобидно, но в критической ситуации они могут вступить в бой с противником, используя свои мощные задние лапы и большие когти.
Ребята объединения «Мир красок» посмотрели видеофильмы, узнали о местах обитания зайцев, образе жизни. а также познакомились со сказками и узнали в каких сказках появляется белый заяц. После беседы дети нарисовали зайчика и раскрасили его по очень интересной технике рисования «пуантилизм».
Учащиеся объединений «Эко-квест», «Я познаю мир» так де посмотрели видео информацию о белом зайце, узнали о его повадках и питании, а также о местах обитания. Выясняли почему есть такой день как «День белого зайца». К концу занятия ребята сделали красивые подделки «Заяц».
20 января – День осведомленности о пингвинах
20 января в мире отмечают экологический праздник в честь одной из самых удивительных птиц в мире — День осведомленности о пингвинах.
В объединении «Волшебная радуга» ребятами говорили о жизни этих необычных птиц, об угрозе уменьшения их численности и уничтожении местообитаний. В поддержку пингвинов ребята сделали яркие аппликации.
В объединении «Развивайка» учащиеся посмотрели презентацию о пингвинах, узнали необычные факты из жизни этих удивительных птиц, среду обитания, чем питаются и об угрозе их истребления. К концу занятия ребята нарисовали рисунки.
В объединении «Я познаю мир» ребята также узнали больше о необычной птице – пингвине. Учащиеся с интересом читали в книгах об обители птиц, чем питаются. На карте нашли место обитание птиц – Антарктиду. В конце занятия сделали аппликацию «Пингвин».
15 января – День зимующих птиц России
Зима — трудное время для птиц, особенно если зима морозная и снежная. Во время сильных морозов, метелей и снегопадов птицы голодают и гибнут. Именно в это время года, когда природных источников корма не хватает, птицы нуждаются в нашей заботе.
Ежегодно 15 января мы отмечаем всероссийский экологический праздник «День зимующих птиц России». Этот день знаменует собой память о писателе Евгении Николаевиче Носове, который вешал кормушки для птиц каждую осень и старался привлечь к этому как можно больше других людей. Союз охраны птиц России предложил внести 15 января в Российский экологический календарь и объявить его Днем зимующих птиц в России, в честь дня рождения Евгения Носова.
В объединениях «Эко-квест», «Я познаю мир» прошло занятие, посвященное Дню зимующих птиц. Учащиеся узнали, какие птицы в России не улетают на юг, а остаются зимовать. Поиграли в игры, в специальные домики дети засыпали корм и нарисовали зимующих птиц – синичку и снегиря.
Ребята из объединения "Волшебная радуга" узнали, какие птицы относятся к зимующим и чем можно подкармливать каждый вид. В завершении занятия учащиеся выполнили аппликацию "Синичка".
Учащиеся объединений «Донская азбука», «Веселый английский», «Сундучок сказок», «Маленький скульптор» ознакомились с презентацией, где они узнали о зимующих птицах. Ребята приняли участие в акции «Покорми птиц»: нарисовали плакат и засыпали корм в кормушки.
11 января – День заповедников России
Заповедники и национальные парки — особо охраняемые природные территории (ООПТ). Впервые День заповедников и национальных парков отметили в 1997 году по инициативе Центра охраны дикой природы и Всемирного фонда дикой природы. Сегодня его проведение поддерживают многие экологические организации и движения.
В Российской Федерации создание ООПТ является эффективной формой природоохранной деятельности. К тому же одним из приоритетных направлений развития ООПТ является экологический туризм – с каждым годом он набирает все большую популярность в национальных парках России.
В объединении «Эко-квест» учащиеся вспомнили понятие «заповедник», узнали о количестве заповедниках в России, познакомились с заповедником «Ростовский», а также его историей появления и находящимися на его территории флорой и фауной. Ребята поучаствовали в викторине «Заповедники России», к которой был открыт доступ по ссылке для всех учащихся Центра «Радуга»
.
19 декабря - День вечнозеленых растений
День вечнозеленых растений – это шанс повысить уровень информативности людей разного возраста по всему миру о красоте и значении хвойных деревьев, рассказать каждому о ценности елей, сосен и других видом вечнозеленых.
В объединении «Мир красок» было проведено интересное занятие по теме экологического календаря: «День вечнозеленых растений». Дети посмотрели интересный и познавательный видеофильм о национальном парке, где произрастает множество видов этих растений. Затем побеседовали на тему зачем нужны эти растения и для чего был основан праздник.После беседы ребята выполнили рисунки.
Учащиеся объединения «Развивайка» посмотрели презентацию о вечнозелёных растениях, узнали какие деревья относят к такому виду и нарисовали рисунки елей и елок.
В объединении «Эко-квест» учащиеся посмотрели презентацию, где узнали, как происходит посадка хвойные растения. Особенности хвойных деревьев, а также их приметы.
14 декабря – День обезьян
День обезьян - неофициальный праздник, посвященный обезьянам в частности и всем приматам в целом. Этот праздник зародился в 2000 году, как шутка, среди студентов Мичиганского университета и постепенно перерос в традицию международного уровня.
В объединении "Творческая мастерская" прошло мероприятие в рамках экологического календаря, посвящённое Международному дню обезьян. Ребята рисовали обезьян, слушали истории об этих удивительных животных.
Обучающиеся объединения «Мир красок» посмотрели рисованный мультфильм «Обезьянки», снятый на советской киностудии Союзмультфильм режиссёром Леонидом Шварцманом по сценарию известного детского писателя Григория Остера и познавательный видеофильм о создании художниками Кейси Горе и Эриком Милликиным этого всемирного праздника. Также нарисовали рисунки по теме.
11 декабря – день Гор
Горы — это природное богатство, которое мы должны беречь. В горных районах проживает 15% мирового населения, и половина зон сосредоточения мирового биоразнообразия находится в горах. Международного года гор. Отмечается ежегодно с 11 декабря 2003 года.
В объединении «Развивайка» учащиеся познакомились с таким необычным экологическим днем. Ребята посмотрели презентацию откуда узнали для чего был основан день гор, какие есть интересные факты о горах и их обитателях. Нарисовали рисунки, где изобразили свои пейзажи гор.
30 ноября – День домашних животных
В целях защиты домашних животных в 1931 году во Флоренции был утвержден праздник — День домашних животных. В России он получил свое признание лишь в 2000 году, благодаря поддержке Международного фонда защиты животных. Ежегодно этот день отмечают все счастливые обладатели домашних питомцев, ветеринары, кинологи и те, чья деятельность направлена на предотвращение жестокого обращения с беззащитными существами. Он посвящен всем одомашненным человеком животным и служит напоминанием всему человечеству об ответственности за «братьев наших меньших».
В объединении «Мир красок» ребята с интересом прослушали информацию и посмотрели видеоматериалы. Также учащиеся поделились впечатлениями о просмотренных видеоматериалах, рассказали о своих домашних питомцах, и выполнили рисунки по теме.
Учащиеся объединения «Развивайка» прошли викторину о домашних животных. Так же посмотрели презентацию откуда узнали как правильно ухаживать за любимыми питомцами.
В объединении «Волшебная радуга» ребята рассказывали интересные истории про своих домашних любимцев. В конце занятия устроили выставку рисунков, на которых нарисовали своих любимцев.
Учащиеся объединения «Тропинка в природу» посмотрели презентацию о кошках и собаках. Ребята познакомились с породами и поиграли в викторину и сделали рисунки.
А ребята объединения «Кукольный мир» сделали выставку рисунков и поиграли в театр где рассказали смешные истории о животных.
12 ноября – Синичкин день
Синичкин день – российский экологический праздник, который был создан по инициативе Союза охраны птиц России. Он отмечается ежегодно 12 ноября. Также к празднику, по инициативе региональных отделений Русского географического общества, проводятся конкурсы детских фоторабот, рисунков, презентаций и видеосюжетов на тему Дня.
В объединении «Развивайка» ребята посмотрели видео о зимующих птицах. Узнали какие птицы остаются на зимовку, чем питаются и как сложно им в зимний период. Учащиеся нарисовали своих синичек.
В объединении «Сундучок сказок» прошло воспитательное занятие «Синичкин день». Учащиеся проявили творческую активность в создании стенгазеты посвящённую синицам, в которой поделились фактами, приметами, наблюдениями об этой необыкновенной птице.
А в объединении «Зеленые ладошки» на занятии решали викторину по птицам и рисовали синичек.
11 ноября – День энергосбережения
Международный день энергосбережения отмечается ежегодно 11 ноября. Появление разнообразной бытовой техники, гаджетов, оргтехники, всеобщая компьютеризация поднимают средний уровень потребления энергии населением. Такой процесс исчерпывает природные ресурсы, загрязняет окружающую среду.
В объединении «Экопрактикум» на занятии говорили о дне энергосбережении, важности сохранения ресурсов Земли, а также поиграли в настольную игру по теме «Энергия».
31 октября -Международный день Черного моря
Международный день Чёрного моря отмечается ежегодно 31 октября в память о дне 1996 года, когда шесть причерноморских стран — Болгария, Грузия, Россия, Румыния, Турция и Украина — подписали Стратегический план действий по реабилитации и защите Чёрного моря. Тогда же было решено учредить сегодняшний экологический праздник.
В объединении «Мир красок» ребятам были показаны интересные видеофильмы про Черное море, и они с интересом прослушали информацию о появление праздника, флоре и фауны. После выполнили рисунки по заданной теме и нарисовали множество различных морских обитателей.
23 октября - Международный день снежного барса
Снежный барс или снежный леопард известен иначе как ирбис – это млекопитающее семейства кошачьих. Ареал обитания этого крупного хищного млекопитающего семейства кошачьих – высокогорные районы Центральной Азии.
С обучающимся объединения «Мир красок» была проведена информационная беседа и показаны интересные видеофильмы по заданной теме. Ребята прослушали информацию и посмотрели видеоматериалы, после выполнили рисунки по заданной теме о Снежном барсе (Ирбисе), а также дети поделились впечатлениями о просмотренных фильмах, запомнили много интересной информации о чудесном звере, занесенном в Красную книгу, как исчезающий вид. После занятия дети организовали выставку своих рисунков с изображением снежного барса.
В объединении «Развивайка» учащиеся посмотрели видеофильм о Снежном барсе, откуда также узнали, что он занесен в Красную книгу, так как он считается исчезающим видом. Ребята узнали привычки, среду обитания и много интересных фактов: второе название этой редкой кошки – Ирбис, эти большие кошки очень высоко прыгают и др. Посмотрев фильм, ребята нарисовали зверя в своих альбомах.
16 октября - Всемирный день здорового питания
Здоровое питание - неотъемлемая часть здорового образа жизни. Это обязательная профилактическая мера, необходимая для укрепления иммунитета, предотвращения ожирения, болезней пищеварительной и сердечно – сосудистой систем, преждевременного старения. Этот праздник призывает задуматься о своем здоровье.
К учащимся объединения «Волшебная радуга» пришло письмо от девочки Кати, которая неправильно питалась и заболела. Ребята помогали разбираться Кате, что нужно есть, чтобы не болеть. В конце занятия дети нарисовали памятку с полезными и вредными продуктами.
14 октября – Всемирный день экологического образования
Этот праздник призван подчеркнуть важность экологического просвещения и заставить людей задуматься о том, как сохранить природу и не допустить повторения экологических катастроф. Его цель – популяризовать важность получения экологических знаний не только теми, кто хочет связать свою жизнь с изучением экологии как науки, но и обычными гражданами.
В объединении «Я познаю мир» учащиеся познакомились с экологическим праздником. Ребята с интересом посмотрели презентацию, где узнали о празднике больше, поиграли в игру «Экология и мы» и отгадывали загадки.
А учащиеся объединения «Эко-квест» с интересом посмотрели презентацию про переработку мусора в рамках праздника. Ребята поиграли в игру «Переработка», где смогли правильно определить к какому типу подходят разные предметы. А также познакомились с такой важной профессией как Эколог и получили памятки.
14 октября – Всемирный день перелетных птиц.
Целью праздника является повышение осведомленности людей о птицах, которые совершают перелеты, а также о их местах обитания и путях миграции. Эта акция охватывает весь мир и является эффективным средством для повышения осведомленности об угрозах, с которыми сталкиваются перелетные птицы, их значимости в экологическом плане и необходимости международного сотрудничества по их защите.
В объединении «Мир красок» с обучающимся была проведена информационная беседа и показаны интересные видеофильмы по заданной теме. Ребята с интересом прослушали информацию и посмотрели видеоматериалы из которых узнали много интересного о перелетных птицах. После полученной информации и просмотра видеофильмов дети рисовали аиста. Издавна на Руси аист считался особенной птицей - птицей мира, счастья, семейного уюта и достатка. После окончания работы дети провели выставку своих рисунков.
4 октября – Всемирный день защиты животных
В мире высоких технологий нет более беспомощных существ, чем животные: дикие или домашние — их жизнь во многом зависит от человека, его деятельности и бесцеремонного вторжения в природу. День защиты животных призван напомнить об ответственности, которую мы несем за других обитателей планеты.
Учащиеся объединения «Развивайка» с интересом посмотрели презентацию о животных. Ребята задавали вопросы по теме, рисовали своих питомцев, а также рассказывали про веселые и смешные моменты из их жизни. Вспомнили о правилах поведения с агрессивными животными.
А учащиеся объединения «Эко-квест» узнали про основателя ордена францисканцев и покровителя природы и животных - святого Франциска Ассизкого – посмотрев видеофильм о создании праздника. Ребята также поделились своими историями про животных. В конце занятия так же повторили правила поведения с агрессивными животными.
28 сентября – Всемирный день моря
В моря и океаны ежегодно попадает до 21 млн баррелей нефти. В море попадают отходы промышленных производств, спускаемые в водоемы, содержимое мусорных свалок, которые представляют собой целые (пусть и небольшие) острова. Все это крайне негативно сказывается на морской флоре и фауне.
В объединениях "Волшебная радуга" ребята узнали о проблемах связанных с безопасностью морских перевозок, сохранению биологических ресурсов Мирового океана и другие актуальные проблемы, связанным с международным торговым судоходством. Из-за активной жизнедеятельности человека почти уничтожены популярные морские рыбы. Ребята после полученной информации нарисовали яркие рисунки, где по центру расположен корабль.
26 сентября - Всемирный день здоровья окружающей среды.
Всемирный день окружающей среды призван напомнить нам о том, что вместе мы можем стать поколением восстановления, способным сохранить окружающую среду за счет поддержания существующих на Земле экосистем и развития их биоразнообразия. Сохранение экосистем — это не только охрана дикой природы. Это еще и обновление, и развитие созданных человеком территорий: малых и больших городов, заповедных зон, национальных парков, сельскохозяйственных угодий и т.д.
В объединении «Мир красок» с обучающимся была проведена информационная беседа и показаны интересные видеофильмы по заданной теме. Ребята с интересом прослушали информацию, из которой они узнали о том, что защита окружающей среды и бережное, ответственное отношение к природным ресурсам позволит обеспечить будущее всему человечеству и что это важно понимать каждому человеку. После полученной информации и просмотра видеофильмов дети выполнили рисунки.
Всемирные дни наблюдения за птицами в сентябре
Цель Дней наблюдений - привлечь внимание людей к миру птиц, к проблемам сохранения мест их обитания и охраны природы в целом.
В объединении «Сундучок сказок» учащиеся рассказали о своих знаниях и наблюдениях за птицами, посмотрели сказку Сутеева «Что это за птица?». Также ребята сделали объемные аппликацию «Сова».
23 сентября – Международный день кролика
Международный День Кролика рекомендуют отмечать в четвертую субботу сентября. Этот день был определен благотворительными организациями специально для того, чтобы обратить внимание общественности на проблемы, связанные с этими животными.
В объединениях «Волшебная радуга» ребята узнали, что данный день был создан чтобы прославить одного из самых милых животных на планете, а также поспособствовать защите кроликов, живущих в дикой природе. Защитники стремятся к сокращению использования в шубах меха кроликов и их мяса в общественном питании, к более человечному обращению к ним при разведении и к регулированию численности. В защиту животных ребята нарисовали красочные рисунки кроликов.
В объединении «Веселый английский» учащиеся отгадывали загадки про кроликов, узнавали, где живут и что едят. А также учили английские слова.
16 сентября – День чистых берегов
Ежегодно, в 3-е выходные сентября большинство стран мира проводят экологический ивент "Международный день чистых берегов". В частности, в этот день проводятся акции на побережьях рек, морей и океанов с целью предупреждения загрязнения бытовыми отходами водных ресурсов мира.
Учащиеся объединений «Эко-скульптор» и «Я познаю мир» побывали на экскурсии на заливе. Поговорили о важности воздуха, как влияет мусор на почву, растения и животных. В течении занятия ребята отгадывали загадки и играли в игру «Собери мусор».
10 сентября – День озера Байкад
Байкал — один из популярных туристических маршрутов. Добраться сюда можно самолетом или на поезде. Однако даже в самые жаркие дни температура воды обычно не превышает 8–10 градусов.
В объединении «Развивайка», прошло занятие, посвященное Дню озера Байкал. Ребята с интересом смотрели красочную презентацию, отвечали на вопросы и рисовали пейзажи озера Байкал. Учащиеся узнали, почему некоторые реки впадают в озера - Селенга, Верхняя Ангара, Баргузин, и лишь одна вытекает – Ангара.
5 июня - День эколога
Памятка для обучающихся младших классов "Профессия эколог"
23 мая – День черепахи
23 мая во многих странах отмечается Всемирный день черепахи — животного, символизирующего мудрость, богатство и долголетие. Целью праздника стало привлечение внимания общественности к проблеме гибели большого количества черепах из-за соседства с человеком.
В объединении «Фантазеры» учащиеся узнали много интересного о жизни черепах. Посмотрели видеоролик (В мире животных | Удивительный мир черепах. (dzen.ru)), где рассказывали, что сегодня выживание этих живых свидетелей эпохи динозавров находится под угрозой. В конце занятия дети нарисовали красочные рисунки черепах.
20 мая – Всемирный день пчёл
Пчела – одно из самых трудолюбивых созданий в природе – издавна приносит пользу человеку, растениям и окружающей среде. Перенося пыльцу с цветка на цветок, пчелы и другие насекомые-опылители не только обеспечивают богатый урожай плодов, орехов и семян, но и способствуют повышению их разнообразия и качества, содействуя тем самым поддержанию продовольственной безопасности и питания.
В объединении "Весёлая мастерская" учащиеся узнали, что 20 мая, в честь Дня рождения основоположника современного пчеловодства Антона Янши, отмечается день пчел. Дети с удовольствием делали пчёлку Майю из любимого мультфильма «Пчёлка Майя».
20 мая – День реки Дон
В Ростовской области в 2023 году по инициативе жителей и постановлению губернатора Ростовской области будет отмечаться ежегодно в третью субботу мая экологически праздник День реки Дон. Данный праздник поможет популяризировать бережное отношение к водным ресурсам в области. В 2023 году этот день выпал на 20 мая.
В объединении «Радужные капельки» учащиеся вместе с педагогами говорили о реке Дон, его обитателях и интересных фактах. Ребята нарисовали плакаты в поддержку нового экологического праздника.
15 мая – День защиты климата
Международный день климата празднуется 15 мая в связи с провозглашением метеорологами необходимости защиты климата как ресурса для благосостояния нынешних и будущих поколений. Сохранение климата – одна из глобальных проблем, которая сегодня стоит перед человечеством.
В объединении «Веселый английский» ребята узнали об экологическом празднике, посмотрели презентацию, нарисовали рисунки, посвященные климату. А также выучили новые слова на английском языке.
10 мая – День кактуса
Всемирный день кактусов, отмечаемый 10 мая, берет свое начало в Америке. Этот день нашел поклонников и отклик в сердцах многих кактусоводов и в Европе. Мероприятие призвано напомнить нам о том, что многим кактусам на их исторической родине грозит исчезновение.
В объединении «Радужные капельки» прошло занятие «История одного кактуса». Учащиеся поделились своими знаниями об этом удивительном растении, а также узнали о его особенностях и выполнили творческие работы.
Учащиеся объединения «Кукольный мир» на занятиях говорили о разновидностях кактусов, лепили их из глины и красили в яркие цвета.
8 мая – День лотоса и ириса
8 мая проводится День белого лотоса. Единый праздник теософов отмечается в годовщину со дня смерти Хелены Петровны Блаватской, основателя Теософического общества. А также этот праздник посвящается наставникам, учителям, всем тем, кто способствует продвижению человечества по пути духовного развития.
В объединении «Волшебная радуга» ребята узнали, что этот праздник изначально возник как дань памяти философу и подвижнице Елене Петровне Блаватской, но со временем его смысл стал шире, и посвящается наставникам, учителям, В конце занятия учащиеся нарисовали красочные лотосы.
А учащиеся объединения «Зеленые ладошки» нарисовали свои лотос, отразив в их свое видение этого цветка.
Ирисы встречаются на всех континентах. Цветки ириса бывают всех цветов спектра, кроме красного. Ирисы названы в честь Ирис, богини радуги в древнегреческой мифологии. У ириса гладкий прямостоячий стебель, который может достигать от 20 до 96 сантиметров в высоту, в зависимости от сорта.
Учащиеся объединения «Зеленые ладошки» посмотрели презентацию и узнали интересную информацию о цветке и нарисовали прекрасные ирисы.
2 мая – День хорька
День хорька отмечается ежегодно 2 мая, с целью распространять информацию, развеять опасения и информировать людей о том, как ухаживать за домашним хорьком. Умный и верный компаньон, хорек часто неправильно воспринимается как неприятность из-за его озорного характера.
Учащиеся объединения «Зеленые ладошки» узнали среду обитания, чем питается и каким бывает окрас этого зверька. А по итогам занятия нарисовали степного хорька в естественных условиях обитания.
25 апреля – День пингвина
25 апреля отмечается ежегодный экологический праздник – Всемирный день пингвинов, призывающий людей помнить о необходимости сохранения животного многообразия нашей планеты в целом и многообразия её отдельных регионов и представителей в частности.
В объединение «Веселая мастерская» учащиеся узнали об образе жизни, среде обитания, повадках пингвинов. Свои впечатления они отобразили в аппликациях «Пингвинёнок». А одна девочка сплела пингвина из бисера.
22 апреля - день земли.
День Земли — один из поводов напомнить людям об уважении к окружающей среде, о персональной ответственности за будущее Земли каждого из нас. В этот праздник каждый житель планеты может внести свой маленький вклад в дело защиты окружающей среды: очистить от мусора прилегающую территорию, высадить хотя бы одно дерево, отказаться хотя бы на день от использования автомобиля. Учащиеся объединения «Радужные капельки» узнали об истории создания праздника, побеседовали о знаках охраны окружающей среды. Нарисовали плакат «Берегите Землю». В объединение «Пчелки» учащиеся говорили, как важно соблюдать экологическую чистоту на Земле. Ребята украсили макет Земли цветами.
19 апреля - день подснежников.
Подснежник – цветок, который является олицетворением нежности, тепла, света. Подснежник – это олицетворение весны, которая теперь уже ни за что не сдастся в холодные лапы зимы. Но подснежник – это вид, которому грозит полное вымирание. В связи с этим День подснежника призван не только восхищаться красотой и необыкновенностью этих цветов, но и защитить эти хрупкие растения.
Ежегодно 19 апреля во многих странах мира отмечается уже ставший традиционным красивый весенний праздник — День подснежника. Свою историю он ведет из Англии, где был учрежден в 1984 году.
В объединении «Экотуризм» Учащиеся познакомились с различными видами первоцветов. В заключение занятия нарисовали свои подснежники.
Учащиеся объединений «Донское творчество» и «Юный исследователь» узнали историю учреждения данного праздника, услышали легенду о цветке, узнали о цветах-первоцветах, о различных сортах цветка, а так же, что он был занесен в Красную книгу. Учащиеся отгадывали загадки о цветах, выполняли физкультминутку «Подснежники». А в конце каждый выполнил рисунок, используя свою фантазию с изображением подснежника в природе.
Учащиеся объединения «Зеленые ладошки» также познакомились с этим удивительным цветком и нарисовали свои цветки. А в конце занятия были выбраны лучшие работы детей.
В объединении «Кукольный мир» учащиеся слепили подснежники и раскрасили их, оформив в общий букет подснежников.
В объединении «Фантазёры» учащиеся узнали о том, что подснежники не только прекрасные первые весенние цветы, но и исчезающие растения, занесенные в Красную книгу. Дети читали отрывки из сказки С. Маршака «Двенадцать месяцев», отгадывали загадки и сделали красочные работы в технике «пластилинография».
Ребята из объединения «Волшебная радуга» узнали на занятии о том, что подснежники прекрасны, но только в природе, ведь сорванные цветы «живут» всего несколько дней. А по вине людей, которые варварски «собирают» подснежники, их на Земле с каждым годом становится все меньше и меньше.
15 апреля - День экологических знаний.
День экологических знаний отмечается 15 апреля во многих странах мира. История праздника начинается в 1992 году, когда в Рио-де-Жанейро состоялась конференция ООН, на которой обсуждались проблемы окружающей среды.
Основная цель проведения Дня экологических знаний – продвижение экологических знаний и формирование экологической культуры населения планеты, воспитание у молодежи уважительного отношения к природе и ее ресурсам.
В объединении «Зеленые ладошки» учащимся на занятии говорили об экологическом празднике и экологии. А также посмотрели видео по изготовлению экоручек и сами создавали свои личные экологические ручки из бумаги и газет.
Учащиеся объединения «Юный краевед» узнали, какое влияние человек оказывает на окружающую среду и что нужно делать для того, чтобы сохранить наш общий дом – планету Земля, отгадали загадки и просмотрели мультфильм «Путешествие капельки». Также ответили на вопросы теста «Любишь ли ты природу?».
В объединении: «Мир красок» учащиеся смотрели видеоматериалы по теме «Экология» и отвечали на занимательные вопросы викторины. Ребята получили много положительных эмоций и выполнили интересные работы.
7 апреля – Всемирный день здоровья.
Всемирный день здоровья отмечается ежегодно в день создания Всемирной организации здравоохранения: 7 апреля 1948 г был принят Устав Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ). Каждый год ВОЗ посвящает его одной из наиболее актуальных проблем медицины.
7 апреля 2023 года, во Всемирный день здоровья, Всемирная организация здравоохранения отмечает свое 75-летие, что стало поводом вспомнить о прошлых успехах в области общественного здравоохранения, которые за последние семь десятилетий позволили улучшить качество жизни людей. Поэтому девизом Дня стали слова: «Здоровье для всех».
В объединении «Жар-птица» учащиеся в ходе беседы узнали, что означает «здоровый образ жизни»: правильное питание, спорт, гигиена, отсутствие вредных привычек. Ребята просмотрели 7-минутный ролик об опорно-двигательном аппарате, о нервной, дыхательной и пищеварительной системах человека и ответили на несложный тест о строении человека.
В объединении "Радужные капельки" прошло комплексное активное занятие. Ребята делал зарядку, играли в активные игры и танцевали под веселые ритмы.
В объединении «Весёлый английский» учащиеся посмотрели презентацию, отвечали на вопросы о том, как быть здоровым. В конце ребята нарисовали рисунки, о том, как быть здоровыми.
4 апреля – День крысы.
Ежегодно 4 апреля отмечается необычный праздник – Всемирный день крысы, созданный для привлечения внимания к этому неординарному животному и призванный объединить любителей декоративных крыс по всему миру. Декоративные крысы легко приручаются, не проявляют агрессии к человеку, и кусаются лишь в крайней ситуации. Однако в большинстве своём общество предвзято относится к этому животному.
Учащиеся объединения «Зеленые ладошки» прослушали информацию о Дне крысы и посмотрели презентацию, откуда узнали о фактах и мифах, стереотипах и как правильно заботиться об этих интересных животных, в конце сделали поделки.
3 апреля – День водных животных.
Первый «Всемирный день водных животных» состоялся 3 апреля 2020 года. Это ежегодное мероприятие, посвященное защите обитателей водного мира. Его цель - повысить осведомленность общественности о водных животных, которые играют исключительно важную роль в наших обществах и экосистемах, сталкиваясь с множеством различных угроз. Водные животные — это любые животные, которые всю жизнь или большую ее часть проводят в воде.
Учащиеся объединения «Волшебная радуга» узнали об интересных фактах и особенностях морских млекопитающих. Ребята отгадывали загадки и ребусы, отвечали на вопросы и нарисовали красочные работы на морскую тему.
В форме увлекательного приключения учащиеся объединения «Радужные капельки» погрузились в «подводный мир», где узнали много тайн о его обитателях. Проявили творческие способности и смекалку, играя в пантомиму, собирая пазлы на морскую тематику.
1 апреля - Международный день птиц.
Ежегодно 1 апреля вся планета отмечает Международный день птиц. Он является самым «старым» из праздников экологического календаря, а в настоящее время проходит в рамках биологической программы ЮНЕСКО «Человек и биосфера».
В рамках Дня птиц в МБУДО «Центр «Радуга» г.Волгодонска была проведена экологическая акция «Птицы наши друзья» по нескольким номинациям: «Птичья столовая», «Фотоконкурс «Птица на нашей кормушке», конкурс «Компьютерная презентация «Берегите птиц: их осталось мало», викторина «Знатоки орнитологии», «Познавательно-игровая программа «Наши пернатые друзья».
Ребята с удовольствием принимали участие в акции: изготавливали кормушки и подкармливали птиц, фотографировали пернатых на кормушках, делали яркие презентации о зимующих и перелетных птицах, отвечали на вопросы в викторинах, отгадывали загадки и играли в игры.
Также прошли занятия и мероприятия в объединениях МБУДО «Центр «Радуга» г.Волгодонска.
В объединении «Радужные капельки» прошло увлекательное занятие «Перелетные птицы». Учащиеся смотрели презентации о птицах Ростовской области и перелетных, играли в игры и поучаствовали в конкурсе рисунков.
Для учащихся объединения «Зеленые ладошки» была подготовлена викторина «День птиц». Также дети нарисовали рисунки «Птицы города» по викторине, а также приняли участие во всероссийской переписи воробьев.
В объединении «Волшебная радуга» ребята прослушали информацию об истории развития Дня птиц, Обществе охранителей природы и Майских союзов, созданных для изучения и защиты птиц. В конце ребята нарисовали красочные рисунки с тропической птицей – туканом.
В объединении «Волшебная глина» прошло занятие, посвященное Дню птиц. Учащиеся поделились своими знаниями о птицах и узнали много нового о птицах родного края. Они отгадывали загадки, узнавали птиц по голосу и слепили из глины чудесные поделки.
В объединении «Фантазеры» прошло мероприятие, на котором учащиеся узнали из презентации о многообразии птичьего мира. Ребята отгадывали загадки, читали книгу В. Чаплиной «Птицы под моим окном», а также рассказывали о своих домашних пернатых питомцах и рисовали рисунки.
14 марта - День мотыльков.
Ежегодно 14 марта проводится День мотыльков. Этот день существует для того, чтобы люди узнали больше об этих существах и их разновидностях. Мотыльки играют значительную роль в пищевых цепях и являются важной пищей для певчих птиц, млекопитающих и других насекомых. Мотыльки относятся к чешуекрылым, 89–94% всех известных чешуекрылых – это мотыльки и всего 6–11% бабочки. Один из простейших способов отличить бабочку от мотылька – посмотреть на усики. У мотыльков усики покрыты волосиками, у бабочек – имеют утолщения на одном конце стебля.
В объединении «Мир красок» была проведена информационная презентация и показан интересный видеофильм: «Бабочки, мотыльки» (https://ok.ru/video/34354760352). Ребята ознакомились с представленной информацией, задавали интересующие их вопросы после просмотра презентации и видеофильма, а также выполнили рисунки по теме «Мотыльки». В конце занятия дети провели выставку своих работ.
Для учащихся объединений «Чудесная мастерская», «Маленький скульптор», «Я познаю мир» и «Дружные ребята» прошел экологический квест. Ребята побывали на экскурсии в Музее природы под открытым небом Центра «Радуга», где познакомились с изменениями в живой и неживой природе с приходом весны, послушали информацию о мотыльках и бабочках. Затем прошли по Экологической тропе и поиграли в игру «Узнай растение и насекомого». В конце учащиеся подготовили репортаж о первоцветах и насекомых музея.
25 марта – Час Земли.
Ежегодно в одну из последних суббот марта проводится акция «Час Земли». «Час Земли» — это символическая акция бережного отношения к природе, общественный призыв к решительным мерам по сохранению климата нашей планеты и заботы об ее ограниченных ресурсах. Решать проблему сохранения планеты необходимо сообща и на различных уровнях.
В объединении «Веселый английский» было проведено занятие, посвященное экологической акции «Час Земли». Учащиеся посмотрели видеоролик, поговорили о ресурсах Земли, зачем надо беречь природу и заботиться о ней.
Учащиеся объединения «Зеленые ладошки» приняли участие в онлайн акции «Час Земли» и получили электронные сертификаты
22 марта - День водных ресурсов.
Ежегодно 22 марта с 1993 года официально на всей планете стали праздновать Всемирный день воды. Идея его проведения впервые прозвучала на Конференции ООН по охране окружающей среды и развитию (ЮНСЕД), которая состоялась в 1992 году в Рио-де-Жанейро: «Вода необходима человечеству. Капля воды обладает силой, капля воды необходима всем».
Учащиеся объединения «Радужные капельки» узнали о значении рек, озер и морей в природе, об их охране и их обитателей. С ребятами был проведен конкурс рисунков «Чистая капля».
Учащиеся объединений «Юный краевед» и «Юный исследователь» посетили занятие в библиотеке для детей №11. Заведующий библиотекой Баранкова Элина Алексеевна показала ребятам интересную презентацию по теме «Ее величество вода!» и ребята узнали много интересного о воде и водных ресурсах мира.
В объединении "Пчелки-мастера" учащимися был подготовлен рисунок реки и созданы шаблоны для детей из объединения "Пчелки". Старшие дети в форме игры познакомили младших учащихся с Капелькой, которая рассказала сказку про свои путешествия в водном мире.
Ребята объединения «Музыка добра» узнали о чрезвычайной важности водных ресурсов для окружающей среды и развития общества. Поиграли в игру "Вода очень важна, вода очень нужна". Определяли где река, море, где океан и пруды. Какая есть фауна и флора.
В объединении «Зеленые ладошки» учащиеся проводили эксперименты с водой «Круговорот воды в природе», «Поверхность натяжения», «Как покрасить живые цветы».
21 марта - Международный день лесов.
21 марта ежегодно отмечается Международный день лесов. В последние годы тенденции, связанные с обезлесением Земли, вызывают тревогу не только у экологов, но и у всего международного сообщества.Сохранение лесов - это поддержание баланса между темпамиих исчезновения и воспроизводства. Общими усилиями мы сможем сохранить и приумножить леса.
Учащиеся объединения «Радужные капельки» погрузились в сказочную атмосферу леса: узнали орастениях, животных, птицах и насекомых, а также о правилах поведения в лесу.С помощью игры выяснили роль лесов в экосистеме и изобразили в рисунках всё, что изучили.
20 марта - Международный день воробья.
20 марта во всех странах отмечается Международный день воробья. Всемирный день воробья необходим, чтобы напомнить о важности сохранения естественных популяций животных и птиц. Это «незаметные герои окружающей среды», живущие рядом с человеком.Еще недавно популяции домовых воробьев считались крупными во многих регионах. Но численность птиц сокращается с каждым годом. Если не принимать никаких мер, воробьи станут исчезающим видом.
В объединении "Весёлая мастерская" прошло воспитательное мероприятие, посвящённое Всемирному дню воробья. Дети с интересом прослушали информацию о повадках, внешнем виде этой вездесущей птички. А также о том, что воробьи живут там, где появились на свет. В конце занятия дети раскрасили своих нарисованных воробьёв.
20 марта - День замли.
20 марта все жители планеты празднуют Всемирный день Земли. Торжество приурочено ко Дню весеннего равноденствия, когда длительность дня и ночи практически равна по всему миру. Считается, что в этот день меняется биологический ритм планеты, природа пробуждается и обновляется.
Учащиеся объединений «Маленький скульптор», «Я познаю мир», «Дружные ребята» и «Чудесная мастерская» узнали, какую важную роль играет экологическая чистота на земле. Ребята поиграли в игру «Свой край замусорить не дам». И поучаствовали в конкурсе рисунков «Сохраним планету». В конце занятия сделали выставку своих работ.
15 марта - Международный День защиты бельков
Международный день защиты бельков (International Day of Action for the Seals), или День белька, отмечается ежегодно 15 марта во многих странах мира. Он был установлен по инициативе Международного Фонда Защиты Животных (International Fund for Animal Welfare, IFAW). Цель мероприятий, проводимых во Всемирный день действий против охоты на бельков, – сохранить популяцию гренландского тюленя на нашей планете. В 2009 году усилиями общественности и международных экологических организаций Правительством РФ был введен запрет на охоту на бельков.
Учащиеся объединения "Волшебная радуга" узнали на занятии о том, кто такой белек, об особенностях его жизни и чем же он привлекает браконьеров. В защиту этих животных и с целью привлечения внимания общества к проблеме, ребята нарисовали бельков и сделали выставку работ.
Учащиеся объединения «Радужные капельки» посмотрели презентацию, где они познакомились с детенышем Гренландского тюленя, узнали, где он обитает, чем питается. А закрепили знания о бельках, выполнив аппликацию «Белек на льдине».
В объединении «Веселый английский» учащимся была представлена презентация «Бельки» и видеоролик, откуда ребята узнали, какие бывают виды бельков, чем они питаются, а также, почему же их надо защищать. В ходе занятия учащиеся выучили названия «белек» и «тюлень» на английском языке.
4 марта - Международный день рек.
4 марта, в десятках стран мира отмечается Международный день рек. Ранее, эта важная экологическая дата имела названия Международный день борьбы против плотин, а также День действий в защиту рек, воды и жизни. Строительство дамб и плотин оказывает пагубное воздействие на реки и приводит к катаклизмам. Международный день рек обращает внимание всего человечества на то, что создание дамб и плотин крайне негативно влияет не только на развитие самих природных водоемов, но и на состояние других природных объектов, существующих в единой экосистеме с реками.
Для учащихся объединения «Пчелки-мастера» была показана презентация о реках, после которой учащиеся обсуждали проблемы загрязнения рек, изменения их течения, а также, как можно решить данные проблемы, что нужно для этого сделать.
Обучающиеся объединения "Зелёные ладошки" познакомились с представителями фауны и флоры реки Дон, узнали длину реки и что значительная часть водного пути используется для целей судоходства. По итогам занятия, ребята отобразили в рисунках свои впечатления.
В объединении «Мир красок» было проведено занятие по теме «Международный день рек». Обучающимся был показан интересный видеофильм «Международный день рек» (https://youtu.be/wctlRjVX-LY). Ребята с интересом ознакомились с информацией и выполнили рисунки по данной теме.
3 марта - Всемирный день защиты природы.
Ежегодно во всем мире 3 марта отмечается Всемирный день дикой природы (World Wildlife Day). Всемирный день дикой природы предоставляет возможность обратить внимание на многообразие и красоту проявлений дикой фауны и флоры. Кроме того, этот День напоминает нам о необходимости усиления борьбы с преступлениями в отношении дикой природы, имеющими далеко идущие экономические, экологические и социальные последствия.
Обучающиеся объединения «Волшебная радуга» узнали, что такое дикая природа и как важно бережное отношение к ней. А также ребятам рассказали, что данный праздник появился с целью повысить уровень осведомленности широкой общественности в вопросах дикой фауны и флоры и сохранения биологического многообразия на планете. В конце занятия ребята выполнили красочные работы.
1 марта - День кошек.
В первый день первого весеннего месяца в России отмечается День кошек. По некоторым данным, впервые этот праздник был организован Московским музеем кошки и редакцией журнала и газеты «Кот и пёс» в 2004 году. Фелинология — наука о кошках — подчеркнула, что кошки — умные животные и отличные истребители вредных грызунов.
В объединении «Фантазеры» прошло занятие, посвященное Дню кошек. Учащиеся узнали много интересного про этих животных: у многих народов даже существует поверье, что кошки проживают несколько жизней, могут издавать около 100 различных звуков, усы у кошки все время находятся в движении, а также они втрое чувствительней к громкости звуков и хорошо понимают ваше настроение и тон голоса. Дети читали стихи про кошек, отгадывали загадки, рассказывали интересные истории из жизни своих питомцев и нарисовали красочные рисунки.
В объединении «Мир красок» учащиеся посмотрели увлекательную презентацию о кошках, после которой задавали интересующие их вопросы. Также дети изобразили котов на своих рисунках, а после каждый рассказал свою смешную и интересную историю про этого забавного питомца. В конце занятия в объединении прошла выставка рисунков.
27 февраля – День полярного медведя.
Ежегодно 27 февраля в мире отмечается Международный день полярного медведя (International Polar Bear Day) или День белого медведя. Основной целью проведения Дня является распространение информации о полярном медведе и привлечение внимания общества к необходимости охраны самого крупного наземного хищника планеты. Белый медведь занесен в Международную Красную книгу и в Красную Книгу России.
В объединении: «Мир красок» с учащимися была проведена информационная беседа и показаны интересные видеофильмы по теме «Полярный медведь». Ребята с интересом прослушали информацию и посмотрели видеоматериалы, выполнили рисунки и провели выставку своих работ.
В объединении «Фантазеры» прошло творческое занятие «Белые медведи», на котором учащиеся узнали, что полярным медведям очень комфортно при температуре окружающей среды минус 45 градусов и ниже. Тепло сохраняется, благодаря двум слоям меха и толстому слою подкожного жира. Кроме того, благодаря небольшим размерам ушей и хвоста также предотвращается потеря тепла. Также был показан познавательный видеоролик «Полярные медведи», а затем дети изобразили медведей, используя гуашь, вату и другие материалы.
19 фераля-День китов.
Кит - прекрасный символ жизни в море, большой, красивой и мощной, но в тоже время хрупкий и беззащитный. Вот уже много лет подряд 19 февраля на планете отмечается всемирный День китов. Он был учрежден в 1986 году, когда после 200 лет беспощадного истребления мирных морских гигантов Международная китовая комиссия ввела запрет на китовый промысел. Во всем мире этот день используется для привлечения внимания к защите не только китов, но и всех живых обитателей морей и океанов – дельфинов, морских котиков, тюленей, которые с каждым годом подвергаются все большим угрозам из-за неразумной деятельности человека.
Учащиеся объединения «Фантазёры» узнали, что киты дышат воздухом при помощи легких, являются теплокровными, кормят детенышей молоком, а также что синий кит – самое большое существо на Земле, а его вес иногда достигает 200 тонн. В конце занятия учащиеся нарисовали рисунки, посвященные Дню китов.
С учащимися объединения «Мир красок» была проведена информационная беседа и показаны интересные видеофильмы по заданной теме «День китов». Ребята с интересом прослушали информацию и посмотрели видеоматериалы, задавали интересующие их вопросы и выполнили замечательные рисунки по теме.
18 февраля - день батареек.
18 февраля отмечается День батарейки. Дата выбрана не случайно, в этот день в 1745 году родился итальянский ученый – физик, химик, физиолог и изобретатель электрической батареи Алессандро Вольт. Праздник носит неофициальный характер, но распространился по всему миру и отмечается во многих странах. В батарейках содержится множество различных металлов – ртуть, никель, кадмий, свинец, литий, марганец и цинк, которые имеют свойство накапливаться в живых организмах, в том числе и в организме человека, и наносить существенный вред здоровью человека.
В объединении «Кукольный мир» прошло занятие, посвященное этому дню. Учащиеся узнали, что раньше использованные батарейки без долгих раздумий выбрасывались вместе с бытовым мусором, и, так как объём данного класса отходов был достаточно мал, это не представляло острой проблемы. В ходе беседы учащиеся пришли к выводу, что хранить дома старые батарейки и аккумуляторы нежелательно. Лучше относить использованные элементы питания в пункт сбора сразу после извлечения из прибора.
В объединении «Жар-птица» учащиеся в посмотрели два видео-ролика про батарейки. В одном ролике рассказывалось об опыте школьников с батарейками, из другого ролика дети узнали о строении аккумулятора (батарейки), о том, почему вредны выброшенные батарейки, какие химические вещества они выделяют и как надо правильно поступать с отработанными батарейками. После просмотра видеофильмов дети горячо обсуждали эту тему, удивлялись полученной информации и рассуждали, куда можно было бы сдать плохие батарейки, если во многих наших домах это не предусмотрено.
В нашем городе Волгодонске есть пункты сбора батареек, куда можно сдать использованные батарейки, например: магазин «Профессионал» по адресу: ул. 50 лет СССР 4; «Эльдорадо» по адресу: ул. Морская, 43.
15 февраля – День бегемота
Всемирный день бегемота отмечается ежегодно 15 февраля. Он был создан, чтобы отметить одно из самых необычных животных на нашей планете и привлечь внимание к его уязвимому положению. Бегемот — третье по величине наземное животное в мире после слона и носорога. Хотя бегемоты физически напоминают свиней и некоторых других наземных парнокопытных, их ближайшими живыми родственниками являются водные млекопитающие, такие как дельфины, морские свиньи и киты. Бегемот занесен в Красную книгу Международного союза охраны природы как уязвимый вид.
В объединениях «Веселая мастерская» и «Кукольный мир» прошли занятия, посвященные Дню бегемота. Учащиеся узнали много интересного об этих удивительных животных, например, что бегемоты — третьи по величине наземные животные в мире после слонов и носорогов. Дети посмотрели познавательный мультфильм «Уроки живой природы. Бегемоты», а потом нарисовали, слепили из глины и раскрасили этих животных.
Учащиеся объединения «Радужные капельки» посмотрели презентацию «Из жизни бегемотика». В ходе просмотра дети узнали о среде обитания животного и о разных существующих видах, бегемотов, какая опасность ведет к исчезновению вида. В конце занятия дети с удовольствием посмотрели мультфильм «Бегемот, который боялся прививки» и выполнили творческие задания.
В объединении «Мир красок» учащимся были показаны видеофильмы: «Все о животных. Научно-популярный фильм», «День бегемота» (цирк) и «Про бегемота, который боялся прививок». Ребята с интересом смотрели видеофильмы, делились впечатлениями, задавали вопросы, а затем нарисовали интересные рисунки этого интересного животного. В конце занятий прошла выставка работ.
15 января – День зимующих птиц России
Зима — трудное время для птиц, особенно если зима морозная и снежная. Во время сильных морозов, метелей и снегопадов птицы голодают и гибнут. Именно в это время года, когда природных источников корма не хватает, птицы нуждаются в нашей заботе. Ежегодно 15 января мы отмечаем всероссийский экологический праздник «День зимующих птиц России». Этот день знаменует собой память о писателе Евгении Николаевиче Носове, который вешал кормушки для птиц каждую осень и старался привлечь к этому как можно больше других людей. Союз охраны птиц России предложил внести 15 января в Российский экологический календарь и объявить его Днем зимующих птиц в России, в честь дня рождения Евгения Носова. В объединении «Фантазёры» прошло занятие, посвященное Дню зимующих птиц. Учащиеся узнали, какие птицы в России не улетают на юг, а остаются зимовать. Они читали стихи, отгадывали загадки и рисовали снегирей гуашью и в технике «пластилинография». В объединении «Весёлая мастерская» учащиеся узнали о том, как правильно кормить зимующих птиц, чтобы помочь им пережить холода. Они отгадывали загадки, определяли по голосу, какая птица поет, и рисовали зимующих птиц. А учащиеся объединения «Кукольный мир» узнали, как правильно делать и где нужно развешивать кормушки для зимующих птиц. Они читали стихотворение А. Яшина «Покормите птиц зимой», отгадывали загадки про птиц, слепили из глины птиц и раскрасили их. В объединении "Волшебная радуга" прошло занятие, посвящённое экологическому празднику "День зимующих птиц в России". Ребята закрепили и пополнили свои знания о зимующих птицах и нарисовали красочные рисунки с изображением свиристели. С обучающимся объединения «Мир красок» была проведена информационная презентация и показаны интересные видеофильмы по заданной теме «Зимующие птицы». Ребята с интересом ознакомились с презентацией, смотрели видео, задавали вопросы и выполнили замечательные рисунки по заданной теме. В конце занятий дети провели выставку своих работ и были в восторге от их оценки.
Заповедники — особо охраняемые природные территории — это сегодня, пожалуй, единственный способ уберечь от гибели хотя бы небольшую часть дикой природы и животного мира. Впервые День заповедников и национальных парков начал отмечаться в 1997 году по инициативе Центра охраны дикой природы и Всемирного фонда дикой природы.
11 января для этого события выбрано не случайно — в этот день в 1917 году в России был образован первый государственный заповедник — Баргузинский. Особо охраняемыми природными территориями испокон веков на Руси были заповедные рощи, культовые места, заказники, предназначенные для охоты князей, царей, знати. Но первый заповедник государственного масштаба был создан именно 11 января 1917 года. Его целью стало сохранение популяции баргузинского соболя и других животных на Байкале. Баргузинский государственный природный биосферный заповедник является одним из старейших заповедников России. Он был учрежден постановлением Иркутского генерал-губернатора от 17 мая 1916 года, а 11 января 1917 года создание заповедника было оформлено постановлением правительства.
В 1986 году решением ЮНЕСКО Баргузинскому заповеднику был присвоен статус биосферного, он был включен в международную сеть биосферных резерватов. Сегодня этот заповедник является составной частью объекта Всемирного природного наследия «Озеро Байкал» вместе с остальными заповедниками и национальными парками, входящими в «заповедное ожерелье» (Баргузинский, Байкальский, Байкало-Ленский заповедники, Забайкальский национальный парк).
В России насчитывается 100 заповедников общей площадью более 33 миллионов гектаров (это 1,58% от общей территории страны) и 35 национальных парков общей площадью около 7 миллионов гектаров (0,41% от территории страны). Заповедники сохраняют 80% видового богатства растительного и животного мира.
https://www.rgo.ru/ru/article/10-interesneyshih-zapov..В объединении «Радужные капельки» педагоги провели занятия по теме «День заповедников», где учащиеся познакомились с заповедником «Ростовский», его историей появления и находящимися на его территории флорой и фауной, а также нарисовали знаки охраны природы и оформили стенгазету.
28 декабря -Создание Государственного природного биосферного заповедника «Ростовский»
Заповедник «Ростовский» был создан в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 27.12.1995 г. № 1292 и является единственным степным биосферным заповедником в европейской части России. Создание заповедника еще раз подтвердило ценность степного биоразнообразия, необходимость сохранения и восстановления численности редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных и растений. Вопрос об организации степного заповедника впервые в 1895-96 г.г. поставил основоположник русской школы почвоведения профессор В.В. Докучаев.
Учащиеся объединения «Эко-туризм» из рассказа педагога узнали о дате образования и расположении заповедника, его флоре и фауне, после чего дети нарисовали растения и пейзажи природы заповедника «Ростовский».
19 декабря – День вечнозеленых растений
Вечнозеленые растения — это не все хвойные деревья. Очевидно, что вечнозеленые растения получили свое название из-за того, что они сохраняют свою листву круглый год, в отличие от лиственных деревьев, которые сбрасывают листву осенью. На самом деле, вечнозеленые растения тоже теряют свои листья, но делают это постоянно в течение года, а не сразу. Национальная ассоциация лесоводов в Индии учредила празднование Дня вечнозеленых растений. Ассоциация создала этот день, чтобы сохранить красоту этих деревьев. В МБУДО «Центр «Радуга» г.Волгодонска в преддверии праздника прошли следующие мероприятия.В объединениях «Веселая мастерская» и «Кукольный мир» прошло комплексное мероприятие, посвященное Дню вечнозеленых растений. Педагоги, с помощью кукольного театра, рассказали о вечнозеленых растениях (туя, ель, сосна), после чего учащиеся нарисовали рисунки, таким образом, закрепив знания о растениях.В объединении «Весёлый английский» также прошло занятие по теме «Вечнозелёные растения». Учащиеся с интересом слушали рассказ педагога о растениях на английском языке, после чего выучили, как эти растения называются по-английски. В объединении «Мир красок» учащиеся посмотрели видеофильм «19 декабря – день вечнозеленых растений» (https://youtu.be/mMKwibRJ02U). Дети с интересом смотрели видео, а после нарисовали красочные работы. В конце занятия была проведена викторина «Вечнозеленые растения»
14 декабря – Международный день обезьян
Обезьяны — подотряд млекопитающих из отряда приматов. В настоящее время известно о более чем 400 видах обезьян. Праздник появился как шутка среди студентов Мичиганского университета. Один из студентов отметил в календаре дату 14 декабря, как День обезьян. Произошло это в 2000 году. Тогда шуточная затея завершилась шуточным же праздником, отмеченным студентами. Однако шутка постепенно переросла в традицию, а интернет сделал её международной. Сегодня многие зоопарки мира участвуют в проведении праздника, посвящённого приматам. Защитники животных также увидели в Международном дне обезьян возможность обратить внимание на проблемы, с которыми приходится сталкиваться этим представителям животного мира. МБУДО «Центр «Радуга» г.Волгодонска в преддверии праздника прошли следующие мероприятия.
В объединении «Мир красок» было проведено занятие «Всемирный день обезьян». Обучающиеся посмотрели рисованный мультфильм «Обезьянки» и познавательный видеофильм о создании художниками Кейси Сорроу и Эриком Милликиным этого всемирного праздника, а также поделились своими впечатлениями об этом интересном празднике.
В объединении «Фантазеры» учащиеся также поговорили о празднике, посвященном Дню обезьян. Учащиеся познакомились с разнообразием видов приматов, их повадками и средой обитания. Дети отгадывали загадки, ребусы, а также нарисовали этих забавных животных.
11 декабря – Международный день гор
Горы — это заповедник для многих уникальных видов растений и животных, источник воды всех основных рек Земли. В горных районах проживает 15% мирового населения. Международный день гор был учрежден в 1992 году на Конференции Организации Объединенных Наций. В связи с увеличением внимания к роли гор, Организация Объединенных Наций объявила 2002 год Международным годом гор ООН. В 2003 году впервые отмечался Международный день гор. В МБУДО «Центр «Радуга» г.Волгодонска в преддверии праздника прошли следующие мероприятия.
Учащиеся объединения «Волшебная радуга» узнали о том, что благосостояние половины населения планеты зависит от водных, продовольственных и энергетических ресурсов, которые содержат горные массивы. Но все они находятся в опасности в связи с изменением климата, деградацией земель, чрезмерной эксплуатацией и стихийными бедствиями. В конце занятия ребята нарисовали красочные горные пейзажи.
В Объединении «Радужные капельки» прошло комплексное занятие, посвященное Дню гор. Педагоги рассказали детям, какие бывают горы, кто живет в горах, что растет в горах и из чего состоят горы. Ребята выполнили творческие задания, посвященные Дню гор.
10 декабря - Международный день прав животных.
10 декабря во многих странах мира отмечается Международный День акций за принятие Всемирной декларации прав животных или Международный день прав животных. Эта декларация провозглашает право животных на жизнь без намеренно причиняемой боли, страданий, эксплуатации и смерти. В МБУДО «Центр «Радуга» г.Волгодонска в преддверии праздника прошли следующие мероприятия.В объединениях «Маленький скульптор» и «Я познаю мир» прошли занятия, посвященные Международному дню защиты животных. Учащиеся посмотрели презентацию «Права братьев наших меньших» и слепили поделки из глины.В объединении «Мир красок» учащиеся посмотрели видеофильм «Международный день прав животных» (http://www.youtube.com/watch?v=V3j-U1yw1HI), после которого нарисовали рисунки на тему «Мое любимое животное».
5 декабря - Всемирный день почв.
Всемирный день почв проводится ежегодно 5 декабря, чтобы привлечь внимание к важности здоровья почв и устойчивого управления почвенными ресурсами. Почва — это среда, состоящая из организмов, минералов и органических компонентов, которая обеспечивает пищу для людей и животных. Как и мы, почва нуждается в сбалансированном и разнообразном снабжении питательными веществами в соответствующих количествах, чтобы быть здоровой. В МБУДО «Центр «Радуга» г.Волгодонска в преддверии праздника прошли следующие мероприятия. В объединении «Зеленые ладошки» прошло занятие, посвящённое составу почвы. Ребята познакомились с обитателями почвы и составили экологическую цепочку "Жители почвы". В объединении «Радужные капельки» также прошло занятие, посвящённое дню почв, где учащиеся узнали, что такое почва, из чего она состоит, как ее сберечь, и провели эксперимент по выращиванию семян. Учащиеся объединения «Юные исследователи» посетили занятие «Почвы и растения Донского края» в городской библиотеке для детей №11. Из красочной презентации ребята узнали о почве, как об основополагающей структуре экосистемы, которая необходима для поддержания биологического многообразия, жизненного пространства человека, флоры и фауны. Посмотрев выставку книг и отгадав загадки, учащиеся узнали, какие полезные злаки и цветы произрастают в Донском краю на наших почвах. В заключение занятия каждый учащийся поучаствовал в создании аппликации «Цветок дружбы».
30 ноября - Всемирный день домашних животных.
Ежегодно 30 ноября отмечается Всемирный день домашних животных. Он посвящен всем одомашненным человеком животным и служит напоминанием всему человечеству об ответственности за «братьев наших меньших». В МБУДО «Центр «Радуга» г.Волгодонска прошли мероприятия, посвященные этому Дню. Учащиеся объединений "Юный кинолог" и "Профессия-кинолог" продемонстрировали то, как они ухаживают за своими четвероногими друзьями и поделились историями о своих питомцах.
В объединении «Мир красок» учащиеся младшего возраста посмотрели видеофильм: «Изучаем домашних животных для детей. Обучающее видео с голосами животных» (https://youtu.be/T8e34ks9uOI). А старшеклассникам был показан социальный ролик о бездомных животных (https://youtu.be/i6YOPfuL1xw) .Ребята с интересом смотрели видео, делились впечатлениями, задавали вопросы и с удовольствием рассказывали о своих домашних питомцах. После просмотра видеоматериала дети выполнили интересные работы по заданной теме.В объединении "Радужные капельки" прошли экологические занятия, посвященные Всемирному дню домашних животных. Учащиеся посмотрели видеопрезентацию о домашних животных, выполнили рисунки «Мои любимые животные», сделали поделки, используя природный материал. Также дети рассказали о своих домашних питомцах, чем они любят лакомиться и во что играть. Педагоги с учащимися обсудили правила ухода за домашними животными.В объединении «Веселый английский» учащиеся узнали историю возникновения праздника, а также рассказали свои истории про животных на английском языке.Учащиеся объединения «Кукольный мир» слепили и раскрасили фигурки своих питомцев, а также каждый ребенок рассказал смешную историю о своем любимце.В объединении «Эко-практикум» один из учащихся рассказал о своих животных - аквариумных рачках. Александр на протяжении долгого времени не просто ухаживает за питомцами, но и изучает рачков, так же проводит исследования.В объединении «Жар-птица» были показаны видеофильмы: «Бездомные собаки», «Как домашние животные защищаются от хищников», «Домашние животные защищают человека». В конце занятия была проведена викторина «День домашних животных».
29 ноября - Всемирный день муравьедов.
Муравьеды - одни из самых удивительных млекопитающих на нашей планете. Дальними родственниками муравьедов являются броненосцы и ленивцы, хотя внешне они совершенно не похожи. Длинные когти — единственная деталь внешнего вида муравьедов, которая и напоминает об их родстве с ленивцами и броненосцами. Существуют три вида муравьедов, которые разделяются в свою очередь на 11 подвидов. Это гигантские муравьеды весом более 30 кг, карликовые — весом меньше 400 г и четырёхпалые муравьеды, или тамандуа, масса тела которых составляет 4-5 кг.
В объединение "Йожики", прошел экологический урок, посвященный "Всемирному дню муравьеда". Ребята узнали, почему животное называют именно муравьедом, где обитает, чем питается и много еще очень интересной информации.
15 ноября – День вторичной переработки
Ежегодно 15 ноября в ряде стран отмечается Всемирный день вторичной переработки. Главная цель данного праздника — привлечь внимание властей, общественности и промышленных структур к этой теме. Главная задачи вторичной обработки — решение проблемы ограниченности ресурсов, снижение стоимости готовой продукции за счет использования более дешевого сырья и борьба с загрязнением окружающей среды.
В объединении «Весёлая мастерская» прошел урок по экологии, посвященный проблеме вторичной переработки и утилизации мусора. Учащиеся узнали о способах переработки мусора, один из которых изготовление поделок из бросового материала.
В объединениях «Маленький скульптор», «Я познаю мир» с учащимися провели беседы об экологии окружающего пространства и о важности переработки вторичного сырья. А также учащиеся приняли участие в акции «Добрые крышечки».
12 ноября – Синичкин день!
11 ноября – Международный день энергосбережения.
Каждый год ученые придумывают новые устройства и способы, которые помогут сберечь энергию и не навредить экологии. 11 ноября по инициативе международной экологической сети «Школьный проект по использованию ресурсов и энергии» (SPARE) объявлено Днем энергосбережения (International Day of Energy Saving). Основная цель праздника — привлечь внимание властей и общественности к рациональному использованию ресурсов и развитию возобновляемых источников энергии. Этот праздник получил статус международного, поскольку принять участие в проекте пожелали около 20 стран.В объединении «Зеленые ладошки» ребята поговорили о способах сбережения энергии, а в практической части занятия проводились опыты измерения энергии фруктов, используя специальное устройство.
10 ноября – День незабудки.
Незабудка - это солнечный, маленький светло-голубой цветок, который заслуживает большего внимания, она известна не только как красивый цветок, про который пишут стихи и легенды, но также и как лекарственное растение. В народе считается, что этот цветок символизирует чистоту, как внутреннюю, так и внешнюю. Учащиеся объединения «Красочный мир» и «Радужные капельки» вместе с педагогами посмотрели красочную презентацию на тему «Незабудки» и изготовили творческие работы, посвященные дню незабудок.
31 октября - Международный день Чёрного моря.
22 октября - День белых журавлей.
В формате виртуальной экскурсии учащиеся увидели мемориалы «Журавли памяти» многих городов нашей страны, и необычный мемориальный комплекс въезда в Шахты Ростовской области на 1010 километре трассы М4-Дон. Памятник создали по мотивам произведения известного дагестанского поэта Гамзатова. А песня «Журавли» в исполнении Марка Бернеса и кадры исторической хроники военных событий Великой Отечественной войны придали лицам ребят серьезность и задумчивость. Учащиеся так же познакомились с подборкой книг посвященных героям ВОВ. «Журавли не имеют национальности - они символизируют память обо всех погибших на полях сражений. И пока летят журавли - памяти не будет забвенья. Наши журавли - не только символ мира, но и неоплатного долга», - так донесла до ребят основную мысль Элина Алексеевна.
В завершении праздника в память о погибших и призывом к миру, учащиеся и работники библиотеки повязали белые ленты памяти. «Пусть как можно больше людей увидят наших журавлей и услышат их зов к миру на Земле», - отметили дети.
19 октября - Всемирный День перелетных птиц.
С Всемирным днем перелетных птиц учащиеся объединения «Юный исследователь» (педагог Глотова Э.К.) познакомились, посетив занятие в Библиотеке для детей №11. Увлекательным рассказом о перелетных птицах и птицах Красной книги Донского края библиотекарь Гусева Галина Игоревна расширила знания детей о местах обитания птиц на территории края и Ростовской области, путях передвижения и их экологическом значении.
Из Красочной презентации учащиеся узнали классификации птиц обитавших в донских степях и реках, удивляясь их названиям и образам птиц на фотографиях. Ребята узнали об исторических фактах наблюдения за птицами человеком, влияние перелетных птиц на землю - миграции и применении птиц в хозяйственной деятельности. С радостью выполнили физкультминутку - полетав, как степной орел, пошагали, как птица дрофа и наклонялись, как донской стрепет. В завершении занятия Галина Игоревна познакомила учащихся с выставкой книг «Птицы Донского края» и с книгами, где бы учащиеся могли бы найти ответы на многие интересующие их вопросы о птицах, обитателях Донского края. Девиз Всемирного Дня перелетных птиц «Мигрирующие птицы и люди - вместе через время» стремится подчеркнуть неразрывную связь людей и птиц и учащиеся объединения «Юный исследователь этому пример!
4 октября - Всемирный день защиты животных.
Каждый год Всемирный день защиты животных отмечается 4 октября. Его празднуют в России и еще нескольких десятках стран. Жизнь животных во многом зависит от человека, его деятельности и вторжения в природу. День защиты животных призван напомнить об ответственности, которую мы несем за других обитателей нашей планеты.
Учащиеся объединения «Юный кинолог" и "Профессия кинолог" (педагоги Реук Т.А., Бердник М.Д.) провели беседу о гуманном отношении к братьям нашим меньшим, о правильном уходе за своими питомцами и провели спортивную эстафету.
29 сентября отмечается Всемирный день моря.
Данный день посвящен проблемам экологической безопасности морских перевозок и сохранению биоресурсов.
Учащиеся объединения «Волшебная радуга» (педагог Потихонина О.В.) на занятии узнали, какой невосполнимый ущерб морям и океанам наносят перелов рыбы, загрязнение водоемов и глобальное потепление. Также ребята посмотрели презентацию «Красота Черного моря», из которой узнали о многообразии морских обитателей. В конце занятия учащиеся нарисовали яркие работы.
26 сентября - Всемирный день здоровья окружающей среды.
26 сентября отмечают Всемирный день здоровья окружающей среды. Окружающая среда - это место обитания и деятельности человечества, весь окружающий человека мир, включая и природную, и технологическую среду. Праздник создан для привлечения внимание общественности к вопросам окружающей среды и ее состояния.
В объединениях "Музыка добра", "Сказочный мир" (Реук Т.А., Селезнева М.Й.) педагоги провели беседы с учащимися о бережном и заботливом отношении к природе и ответственности за экологическое состояние планеты.
25 сентября - Всемирный день рек.
Реки являются важным водным ресурсом во всем мире, но деятельность человека привела к ухудшению их экологического состояния. Ежегодно этот день отмечается в последнее воскресенье сентября, был создан для защиты и улучшения состояние рек. Данный праздник был создан в 2005 году, в год, когда ООН объявила о начале Международного десятилетия действий «Вода для жизни». Эта кампания была запущена с целью привлечь внимание общественности к улучшению заботы обо всех водных ресурсах планеты. А вот известный во все мире активист по защите природы Марк Анджело стал ответственным за создание Всемирного дня рек.
В объединении «Фантазеры» (педагог Потихонина Е.П.) прошло экологическое занятие «Дон – река России», посвященное Всемирному дню рек. Учащиеся узнали много интересной информации: где начало реки, ее протяженность и какая есть фауна и флора. В конце занятия дети нарисовали пейзажи реки Дон.
Учащиеся объединения «Юные краеведы» (педагог Глотова Э.К.) посетили библиотеку, где прошло занятие «Знакомство с реками Ростовской области». Показ презентации и рассказ увлек учащихся в удивительный и увлекательный мир рек Донского края. Ребята узнали историю образования рек и их названий, о причинах их разливов, о поселениях казаков и их деятельности связанную с реками нашего края. В конце занятия учащиеся забрали домой интересующие их книги для самостоятельного прочтения.
11 сентября - Всемирный день журавля.
Журавли во всем мире - это особенный символ нежности, мира. Многие народы с трепетом относятся к этим птицам. Всего насчитывается около 15 видов журавлей, в России гнездятся семь из них. Некоторые виды журавлей занесены в Красную книгу. Празднование Всемирного дня журавля совпадает по времени с ежегодными учетами журавлей, которые проводятся в предотлетный период.
В объединениях «Юный краевед» и «Донское творчество» учащиеся посмотрели презентацию, откуда узнали много интересной и новой информации: об истоках данного праздника, о видах журавлей в мире, России и Донском крае, о питании журавлей и местах обитания. Под руководством педагога младшие краеведы выполнили поделку из бумаги «журавлик». В завершении занятия учащиеся выполнили физкультминутку «Жура-жура-журавель».
А обучающимся объединений «Маленький скульптор», «Я познаю мир», «Чудесная мастерская», «Дружные ребята» рассказали про журавля-красавку. Ребята узнали, что он занесен в Красную книгу, проживает на территории заповедника «Ростовский». В конце занятия была сделана стенгазета из рисунков журавля.
8 сентября - День образования Природного парка «Донской».
Природный парк Донской — особо охраняемая природная территория регионального значения. Он создан в 2001 году с целью сохранения уникальных природных комплексов и объектов, расположенных в Малой излучине Дона, являющейся местом максимального сближения (около 60 км) двух крупнейших рек Европы - Волги и Дона. Площадь парка около 62 тысяч гектаров.
Учащиеся Объединения «Зеленые ладошки» познакомились с историей появления парка. С представителями флоры и фауны, а в конце занятия ребята выбрали наиболее для них интересное животное, которое обитает в парке, и нарисовали его.
7 сентября - День чистого воздуха.
На 7 сентября установлена одна из памятных дат Организации Объединённых Наций, которая носит название – Международный день чистого воздуха для голубого неба (International Day of Clean Air for blue skies). В 2020 году она отмечалась впервые. В этот день всех призывают внимание всех стран мира на проблему загрязнения воздуха. В МБУДО «Центр «Радуга» г.Волгодонска были проведены следующие мероприятия.
В объединении «Весёлая мастерская» было проведено занятие, где учащиеся узнали о новом празднике, дне его принятия. Дети называли причины загрязнения воздуха, отгадывали загадки и нарисовали рисунки, где отразили свое представление о том, как можно улучшить качество воздуха.
А в объединении «Радужные капельки» с маленькими учащимися Центра были проведены беседы о бережном отношении к природе, экологические эксперименты, а также активные игры на свежем воздухе.
- Войдите, чтобы оставлять комментарии